Перайсці да зместу

Рэвалюцыйная Псіхалогія

Настаўнікі школ, каледжаў і універсітэтаў павінны глыбока вывучаць РЭВАЛЮЦЫЙНУЮ ПСІХАЛОГІЮ, якой вучыць МІЖНАРОДНЫ ГНАСТЫЧНЫ РУХ.

ПСІХАЛОГІЯ РЭВАЛЮЦЫІ ў ходзе радыкальна адрозніваецца ад усяго, што было раней вядома пад гэтай назвай.

Без сумневу, мы можам сказаць, не баючыся памыліцца, што на працягу стагоддзяў, якія нам папярэднічалі, з глыбокай ночы ўсіх эпох, псіхалогія ніколі не падала так нізка, як у цяперашні час у гэтую эпоху “БUNTARA БЕЗ ПРЫЧЫНЫ” і кавалераў РОКА.

Запавольваючая і рэакцыйная псіхалогія гэтых сучасных часоў, на жаль, страціла сэнс і ўвесь непасрэдны кантакт са сваім сапраўдным паходжаннем.

У гэтыя часы сэксуальнай дэгенерацыі і поўнага пагаршэння розуму не толькі немагчыма з дакладнасцю вызначыць тэрмін ПСІХАЛОГІЯ, але і невядомыя асноўныя прадметы псіхалогіі.

Тыя, хто памылкова мяркуе, што псіхалогія - гэта сучасная навука апошняга часу, на самой справе збянтэжаныя, таму што псіхалогія - гэта старажытная навука, якая бярэ свой пачатак у старых школах АРХАІЧНЫХ МІСТЭРЫЙ.

Снобу, ультрасучаснаму ашуканцу, адсталаму, немагчыма вызначыць тое, што вядома як ПСІХАЛОГІЯ, таму што, за выключэннем гэтай сучаснай эпохі, відавочна, што ПСІХАЛОГІЯ ніколі не існавала пад сваім імем, паколькі па тых ці іншых прычынах заўсёды падазравалася ў падрыўных тэндэнцыях палітычнага ці рэлігійнага характару і таму апынулася перад неабходнасцю маскіравацца ў шматлікія адзенні.

З даўніх часоў, на розных сцэнах тэатра жыцця, ПСІХАЛОГІЯ заўсёды выконвала сваю ролю, разумна замаскіраваная пад філасофію.

На берагах Ганга, у святой Індыі ВЕД, з жудаснай ночы стагоддзяў існуюць формы ЁГІ, якія па сутнасці з’яўляюцца чыстай ЭКСПЕРЫМЕНТАЛЬНАЙ ПСІХАЛОГІЯЙ, высокага ўзроўню.

Сем ЁГ заўсёды апісваліся як метады, працэдуры або філасофскія сістэмы.

У арабскім свеце святыя вучэнні СУФІЯЎ, часткова метафізічныя, часткова рэлігійныя, насамрэч цалкам ПСІХАЛАГІЧНАГА парадку.

У старой Еўропе, прагнілай да костак ад шматлікіх войнаў, расавых забабонаў, рэлігійных, палітычных і г.д., яшчэ да канца мінулага стагоддзя ПСІХАЛОГІЯ маскіравалася пад адзенне Філасофіі, каб застацца незаўважанай.

Філасофія, нягледзячы на ўсе свае падзелы і падраздзяленні, такія як Логіка, тэорыя пазнання, Этыка, Эстэтыка і г.д., без сумневу, з’яўляецца САМААКВІТНАЙ РЭФЛЕКСІЯЙ, МІСТЫЧНЫМ ПАЗНАННЕМ БЫЦЬЦЯ, ФУНКЦЫЯНАЛІЗМАМ ПАЗНАВАЛЬНЫМ ПРЫТОМНАСЦІ.

Памылка многіх ФІЛАСОФСКІХ ШКОЛ заключаецца ў тым, што яны лічылі псіхалогію чымсьці ніжэйшым за ФІЛАСОФІЮ, як нешта звязанае выключна з самымі нізкімі і нават трывіяльнымі аспектамі чалавечай прыроды.

Параўнальнае вывучэнне рэлігій дазваляе нам прыйсці да лагічнай высновы, што НАВУКА ПСІХАЛОГІІ заўсёды была звязана вельмі цесна з усімі РЭЛІГІЙНЫМІ ПРЫНЦЫПАМІ. Любое параўнальнае вывучэнне рэлігій паказвае нам, што ў НАЙБОЛЬШ АРТАКСАЛЬНАЙ СВЯТОЙ ЛІТАРАТУРЫ розных краін і розных эпох існуюць цудоўныя скарбы псіхалагічнай навукі.

Глыбокія даследаванні ў галіне ГНАСТЫЦЫЗМУ дазваляюць нам знайсці той цудоўны зборнік розных гнастычных аўтараў, які паходзіць з першых часоў хрысціянства і вядомы пад назвай ФІЛАКАЛІЯ, які і сёння выкарыстоўваецца ва УСХОДНЯЙ ЦАРКВЕ, асабліва для навучання манахаў.

Без сумневу і без найменшага страху патрапіць у падман, мы можам катэгарычна сцвярджаць, што ФІЛАКАЛІЯ - гэта па сутнасці ЧЫСТАЯ ЭКСПЕРЫМЕНТАЛЬНАЯ ПСІХАЛОГІЯ.

У СТАРАЖЫТНЫХ ШКОЛАХ МІСТЭРЫЙ Грэцыі, Егіпта, Рыма, Індыі, Персіі, Мексікі, Перу, Асірыі, Халдэі і г.д. І г.д. і г.д., ПСІХАЛОГІЯ заўсёды была звязана з філасофіяй, сапраўдным аб’ектыўным мастацтвам, навукай і рэлігіяй.

У старажытныя часы ПСІХАЛОГІЯ разумна хавалася паміж вытанчанымі формамі святых танцоўшчыц або паміж загадкамі дзіўных іерогліфаў або прыгожых скульптур, або ў паэзіі, або ў трагедыі і нават у цудоўнай музыцы храмаў.

Да таго, як Навука, Філасофія, Мастацтва і Рэлігія разышліся, каб павярнуцца незалежна, ПСІХАЛОГІЯ кіравала суверэнна ва ўсіх СТАРАЖЫТНЫХ ШКОЛАХ МІСТЭРЫЙ.

Калі ініцыяцыйныя каледжы былі зачынены з-за КАЛІЮГІ, або ЦЁМНАЙ ЭПОХІ, у якой мы яшчэ знаходзімся, ПСІХАЛОГІЯ выжыла сярод сімвалізму розных ЭЗАЭТЫЧНЫХ і ПСЕЎДА-ЭЗАЭТЫЧНЫХ ШКОЛ СУЧАСНАГА свету і асабліва сярод ГНАСТЫЧНАГА ЭЗАЭТЫЗМУ.

Глыбокі аналіз і глыбокія даследаванні дазваляюць нам з усёй яснасцю зразумець, што розныя псіхалагічныя сістэмы і дактрыны, якія існавалі ў мінулым і існуюць у цяперашні час, можна падзяліць на дзве катэгорыі.

Першая.- Дактрыны так, як іх мяркуюць многія інтэлектуалы. Сучасная псіхалогія фактычна належыць да гэтай катэгорыі.

Другая.- Дактрыны, якія вывучаюць чалавека з пункту гледжання РЭВАЛЮЦЫІ ПРЫТОМНАСЦІ.

Апошнія - сапраўды арыгінальныя дактрыны, самыя старажытныя, толькі яны дазваляюць нам зразумець жывыя вытокі псіхалогіі і яе глыбокае значэнне.

Калі мы ўсе ў поўнай меры зразумеем і на ўсіх УЗРОЎНЯХ РОЗУМУ, наколькі важна вывучэнне чалавека з новага пункту гледжання РЭВАЛЮЦЫІ ПРЫТОМНАСЦІ, тады мы зразумеем, што Псіхалогія - гэта вывучэнне прынцыпаў, законаў і фактаў, непасрэдна звязаных з РАДЫКАЛЬНАЙ і канчатковай ТРАНСФАРМАЦЫЯЙ ІНДЫВІДУУМА.

Настаўнікам школ, каледжаў і універсітэтаў трэба ў поўнай меры зразумець КРЫТЫЧНЫ час, у які мы жывем, і катастрафічны стан псіхалагічнай дэзарыентацыі, у якім знаходзіцца новае пакаленне.

Неабходна накіраваць “НОВУЮ ХВАЛЮ” на шлях РЭВАЛЮЦЫІ ПРЫТОМНАСЦІ, і гэта магчыма толькі праз РЭВАЛЮЦЫЙНУЮ ПСІХАЛОГІЮ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЙ АДУКАЦЫІ.