Ar Vocation

War-zi eus an dud nammet penn-da-benn, pep den a rank bezañ talvoudus da un dra bennak er vuhez, diaes eo gouzout da betra eo talvoudus pep hini.

Ma ‘z eus un dra wirion a bouez er bed-mañ, eo en em anavezout, ral eo an hini en em anavez hag, memes pa seblant krediñs, diaes eo kavout en ur vuhez un den bennak en deus diorrenet ar santimant a zedennoù-micher.

Pa vez unan bennak peurvuiañ a-zevri eus ar roll a rank c’hoari er bed, e ra neuze eus e zedennoù-micher un abostolerezh, ur relijion, hag e vez de facto ha de jure un abostol eus an denelezh.

An hini a anavez e zedennoù-micher pe a zeu a-benn d’o dizoleiñ drezañ e-unan, a dremen dre ur cheñchamant spontus, ne glask ket mui ar berzh, ne ra forzh dezhañ an arc’hant, ar vrud, ar reizhded, e blijadur a zo neuze er joa a ro dezhañ bezañ respontet d’ur galv intimañ, don, dianav eus e esaeñs diabarzh e-unan.

Ar pep pouezusañ en holl draoù-se eo n’eus netra da welet gant ar santimant a zedennoù-micher gant ar ME, rak memes pa seblant iskis e kas ar ME kasoni d’hor zedennoù-micher e-unan peogwir e c’hoanta ar ME nemet monedoneoù moneizel blevek, ur renk, brud, hag all.

Ar santimant a ZEDENNOÙ-MICHER a zo un dra a zo perc’hennet gant hor ESSEÑS DIABARZH e-unan; un dra eus an diabarzh-penn, don-tre, intimañ-tre.

Ar santimant a zedennoù-micher a gas an den da gas da benn gant gwir startijenn ha dizere eo an embregerezhioù spontusañ daoust da bep seurt gouzañvadennoù ha kalvarioù. Normal eo eta e kasfe ar ME kasoni d’ar zedennoù-micher gwirion.

Ar santimant a ZEDENNOÙ-MICHER a gas ac’hanomp de facto dre hent an haroziezh reizh, memes pa rankomp doujañ stoïkel pe pegen seurt dismegañsoù, trubarderezhioù ha gaouioù.

An deiz ma c’hello un den lavaret ar wirionez “ME A OAR PIW ON HA PETRA EO MA ZEDENNOÙ-MICHER GWIRION” adalek ar mare-se e krogio da vevañ gant gwir reizhded ha karantez. Un den evel-se a vev en e oberenn hag e oberenn ennañ.

Ral-kenañ eo an dud a c’hell komz evel-se, gant gwir lealded a galon. Ar re a gomz evel-se eo ar re dibabet a zo dezho santimant ar ZEDENNOÙ-MICHER d’ur c’hiz dreist.

KAVOUT HOR ZEDENNOÙ-MICHER GWIRION A ZO DIBOSUP DIBOSUP, ar gudenn sokial grevusañ, ar gudenn a gaver e diazez memes holl gudennoù ar gevredigezh.

Kavout pe dizoleiñ hor zedennoù-micher hiniennel gwirion a glot de facto gant dizoleiñ un teñzor prizius-tre.

Pa gav ur c’heodedour gant holl surti ha dibosup dibosup e vicher wirion ha reizh, e vez graet INSUSTITUABL anezhañ dre an ober-se nemetken.

Pa glot hor zedennoù-micher penn-da-benn ha da vat gant ar post emaomp o terc’hel er vuhez, e pleustromp neuze hor labour evel un abostolerezh gwirion, hep lorc’h ebet ha hep c’hoant galloud.

Neuze e zegas al labour deomp joa wirion, don, intimañ e-lec’h produiñ lorc’h, dislonk pe c’hoantoù cheñch micher, memes pa rankomp doujañ gant pasianted d’ur via crucis poanius.

Dre ar pleustr hon eus gellet gwiriañ pa ne glot ket ar post gant ZEDENNOÙ-MICHER an hinienn, ne soñj an hini-mañ nemet e-keñver ar MUIAÑ.

Mekanik ar ME eo ar MUIAÑ. Mui a arc’hant, mui a vrud, mui a brojekt, hag all. hag all. hag all. ha peogwir eo naturel e teu an den da vezañ lipouz, dispennerez, kriz, didruez, dic’hortoz, hag all.

Ma studiemp ar vurellaouriezh gant evezh e c’hellomp gwiriañ ral-kenañ er vuhez e klot ar post gant zedennoù-micher hiniennel.

Ma studiemp e doare munut an aozadurioù disheñvel eus ar broleteriezh, e c’hellomp diskouez e klot ar vicher gant ar ZEDENNOÙ-MICHER hiniennel ral a wezh.

Pa seller gant evezh ouzh ar c’hlasoù priviliejet, pe e vefent eus ar reter pe eus ar c’hornôg er bed, e c’hellomp diskouez an diouer a santimant ZEDENNOÙ-MICHER penn-da-benn. Ar re a vez graet “BUGALE MAD” anezho a c’hoarvez bremañ da dagañ gant armoù, da wallañ maouezed difennet, hag all. evit lazhañ an dislonk. N’o deus ket kavet o fost er vuhez, aet diwar hent int ha dont da vezañ DISPAC’HERIEN HEP ABOEG evel evit “cheñch un tamm”.

Spontus eo stad GAOTIK an denelezh er mareoù a enkadenn bedel-mañ.

Den ebet n’eo laouen gant e labour peogwir ne glot ket ar post gant ar zedennoù-micher, glav a ra goulennoù labour peogwir n’eus ket c’hoant da zen da vervel gant an naon, met ar goulennoù ne glotont ket gant ZEDENNOÙ-MICHER ar re a c’houlenn.

Meur a vleiner a dlefe bezañ medisin pe ijinour. Meur a alvokad a dlefe bezañ ministr ha meur a vinistr a dlefe bezañ kemener. Meur a naetaer botoù a dlefe bezañ ministr ha meur a vinistr a dlefe bezañ naetaer botoù, hag all.

An dud a zo e postoù na glotont ket dezho, n’o deus netra da welet gant o ZEDENNOÙ-MICHER hiniennel gwirion, abalamour da gement-mañ e labour fall-tre ar machin sokial. Hemañ zo heñvel ouzh ur motor a vije frammet gant pezhioù na glotont ket dezhañ hag an disoc’h a rank bezañ dibosup an drouziwezh, an daougement, an absurd.

Dre ar pleustr hon eus gallet gwiriañ betek ar skuizh pa n’eus ket a raktres ZEDENNOÙ-MICHER da vezañ ur c’helenner, un instruktour relijiel, ur penn politikel pe ur rener eus un aozadur speredelour, skiantelour, lennegel, karitezour, hag all. neuze ne soñj ket nemet e-keñver ar MUIAÑ hag en em ouestl da ober projekt hag ouzhpenn gant palioù kuzh dic’honfes.

Splann eo pa ne glot ket ar post gant ar ZEDENNOÙ-MICHER hiniennel ez eo ar produadur dispenn.

Er mareoù-mañ materiel-kenañ ma vevomp, post ar mestr-skol a zo o vezañ dalc’het dre guzh gant meur a varc’hadour n’o deus ket pell diouzh ar ZEDENNOÙ-MICHER evit ar Mestroniezh. Disoc’h un dismegañs evel-se eo an dispenn, krizder hag an diouer a garantez wirion.

Meur a zen a bleustr ar vestroniezh dre guzh evit pal nemetañ tapout arc’hant evit paeañ o studioù e Fakultiezh ar Medisinerezh, ar Gwir pe an Ijinouriezh pe abalamour, a-hend-all, ne gavont netra mui da ober. Tud gouzañver ur c’hwitadenn speredel evel-se eo ar skolajidi hag ar skolajadezed.

Diaes-tre eo kavout ar mestr-skol dedennet wirion hiziv an deiz hag ar joa vrasañ eo a c’hell ar skolajidi hag ar skolajadezed eus ar skolioù, ar skolajoù hag ar skolioù-meur kaout.

ZEDENNOÙ-MICHER ar mestr-skol a zo troet gant furnez gant pezh komz fromus GABRIELA MÍSTRAL titlet PEDENN AR VESTREZ-SKOL. Lâret a ra ar vestrez-skol eus ar broviñs o vont war-zu ar ZOUAEL d’ar MESTR-SKOL KUZH:

“Ro din ar garantez nemetañ, eus ma skol: na c’hellfe losk ar gaerder laerezh ma teneridigezh a bep mare. Mestr-skol, gra din padus an entan hag tremenek an digalonegezh. Tennañ a ra diouzhin ar c’hoant dic’hlan-mañ a justis komprenet fall a drubuilh ac’hanon c’hoazh, ar c’hinnig bihan a brotest a sav ac’hanon pa vezan gloazet, ne ra forzh din an digompren na ne drista din an ankounac’h eus ar re am eus kelennet”.

“Ro din bezañ mammoc’h eget ar mammoù, evit gallout karout ha difenn evelto ar pezh N’EO KET kig eus ma c’hig. Ro din tizhout ober eus unan eus ma merc’hed ma gwerzenn parfed hag e lezel enni sanket ma zonenn dreuziñsañ, evit pa ne ganfe ket mui ma muzelloù”.

“Diskouez din posupl da Aviel en ma amzer, evit na zilezfen ket stourm pep deiz ha pep eur evitañ”.

Piv a c’hell muzuliañ levezon psikiek gaer ur mestr-skol ken awenet gant teneridigezh, gant santimant e ZEDENNOÙ-MICHER?

An hinienn a zeu a-benn gant e zedennoù-micher gant unan eus an tri hent-mañ: kentañ: An EMZIZOLEIÑ eus ur varregezh ispisial. Eil: gweledigezh un ezhomm urgent. Trede: renerezh ral-tre ar gerent ha mestr-skol a zizolo ZEDENNOÙ-MICHER ar skolajiad pe skolajadez dre evezhiadur e varregezhioù.

Meur a hinienn o deus dizoloet o ZEDENNOÙ-MICHER d’ur mare reut eus o buhez, dirak un aozadur sirius a c’houlenne remed diouzhtu.

GANDHI a oa un alvokad bennak, pa, da-geñver un dagadenn a-enep gwirioù an Hindoued e Su Afrika, e ra lakaat nullet e bilhed distro da India hag e chomas da zifenn abeg e genvroidi. Un ezhomm berrbad a gasas anezhañ war-zu ZEDENNOÙ-MICHER e vuhez-pad.

Benefisiel bras an denelezh o deus kavet o ZEDENNOÙ-MICHER dirak ur gudenn aozadur, a c’houlenne remed diouzhtu. Sonjit en OLIVERIO CROMWELL, tad frankizoù Bro-Saoz; Benito Juárez, saver Mec’hiko nevez; José de San Martín ha Simón Bolívar, tadoù dizalc’hidigezh Suamerika, hag all.

JEZUS, ar HRIZ, BUDHA, MAHOMED, HERMES, ZOROASTRE, CONFUCIO, FUHI, hag all. a oa tud a ouie da ur mare bennak eus an istor kompren o ZEDENNOÙ-MICHER gwirion ha santout o galv gant ar vouezh diabarzh a zeu eus an INTIM.

AR GELENNADUREZH DIAZEZ a zo galvet da zizoleiñ dre meur a hent, barregezh latente ar studierien. An hentoù a implij ar bedagogiezh diavaez e-pad ar mareoù-mañ evit dizoleiñ ZEDENNOÙ-MICHER ar skolajidi hag ar skolajadezed a zo dibosup dispenn, absurd ha didruez.

Ar goulennadoù ZEDENNOÙ-MICHER a zo bet savet gant marc’hadourien a zalc’h dre guzh post ar vestr-skol.

E meur a vro a-raok mont da brientiñ ha ZEDENNOÙ-MICHER, e vez soumetet ar skolajidi d’ar c’hrizderezhioù psikologikel spontusañ. Graet e vez dezho goulennoù diwar-benn matematik, keodedouriezh, biologiezh, hag all.

Ar pep krizusañ eus an hentoù-se eo an TEST psikologikel brudet, an dave Y.Q, liammet strizh gant ar primder spered.

Hervez ar seurt respont, hervez ma vezont merket, e vez lakaet ar studier e-barzh unan eus an tri aotreegezh. Kentañ: Fizikel Matematikoù. Eil: Skiantoù Biologikel. Trede: Skiantoù Sokial.

Eus ar Fizikel Matematikoù e teu ijinourien. Arkitekted, Steredonourien, Aerlestrerien, hag all.

Eus ar Skiantoù Biologikel e teu Apotikerien, Klañvdiourezed, Biologourien, Medisined, hag all.

Eus ar skiantoù Sokial e teu Alvokaded, Lennegerien, Doktored e Filosofiezh ha Lizhiri, renerien Embregerezhioù, hag all.

Ar steuñv studi e pep bro a zo disheñvel ha splann eo n’eus ket a dri aotreegezh disheñvel e pep bro. E meur a vro n’eus nemet un aotreegezh ha, echuet ganti, e tremen ar skolajiad er Skol-veur.

E meur a vroad ne vez ket amprouet barregezh ZEDENNOÙ-MICHER ar studier hag hemañ a ya d’ar fakultiezh gant ar c’hoant kaout ur vicher evit gounit e vuhez, memes pa ne glotfe ket hemañ gant e duioù-naturel, gant e santimant ZEDENNOÙ-MICHER.

Broioù zo e-lec’h ma vez amprouet barregezh ZEDENNOÙ-MICHER ar studierien ha broadoù zo e-lec’h na vez ket graet. Absurd eo chom hep gouzout aozañ ZEDENNOÙ-MICHER ar studierien, chom hep amprouiñ o barregezhioù hag o duioù-naturel. Sot eo ar goulennadoù ZEDENNOÙ-MICHER ha kement a gomzerezh goulennoù, TEST PSIKOLOGIKEL, dave Y.Q., hag all.

An hentoù amprouiñ ZEDENNOÙ-MICHER-se ne dalvezont ket peogwir he deus ar spered mareoù enkadenn ha ma vez gwiriet an amprouadenn en ur mare evel-se, disoc’h eo c’hwitadenn ha disheñveladur ar studier.

Ar mestr-skol o deus gellet gwiriañ e oa da spered ar skolajidi, evel d’ar mor, e mareoù uhel ha izel, e plus hag e minus. Bez ez eus ur Bio-Ritm e-barzh gwagrennoù ar baotred hag ar merc’hed. Bez ez eus ivez ur Bio-Ritm evit ar spered.

Da vareoù zo e vez gwagrennoù ar baotred e PLUS hag ar re ar merc’hed e MINUS pe e-giz all. Ar spered en deus ivez e PLUS hag e MINUS.

D’an hini a fell dezhañ anavezout skiant ar BIO RITM e kinnigomp dezhañ studiañ an oberenn vrudet titlet BIO RITM skrivet gant ar gouizieg GNÔSTIK ROSA-KROAZ, Doktor Amoldo Krumm Heller, Medisin koronal Arme Vec’hiko ha Kelenner Medisin e Fakultiezh Berlin.

Kadarnaat a reomp strizh e c’hell un enkadenn emociaonel pe ur stad a nervusted psikiek dirak aozadur diaes un amprouadenn kas ur studier d’ar c’hwitadenn e-pad an amprouadenn a-raok-zedennoù-micher.

Kadarnaat a reomp e c’hell un abuse bennak eus kreizenn ar fiñv produet marteze gant ar sport, gant ur bale re uhel, pe gant ul labour fizikel kalet, hag all. orin enkadenn INTELEKTUEL memes pa vefe ar spered e PLUS ha kas ar studier d’ar c’hwitadenn e-pad un amprouadenn a-raok-zedennoù-micher.

Kadarnaat a reomp e c’hell un enkadenn bennak liammet gant ar greizenn iñstinktel, marteze e-ser ober gant ar blijadur seksuel, pe gant ar greizenn emociaonel, hag all., kas ar studier d’ar c’hwitadenn e-pad un amprouadenn a-raok-zedennoù-micher.

Kadarnaat a reomp e c’hell un enkadenn seksuel bennak, ur sinkopenn a seksuelezh represet, un abuse seksuel, hag all., pleustr e levezon distrujus war ar spered o kas anezhañ d’ar c’hwitadenn e-pad un amprouadenn a-raok-zedennoù-micher.

Ar gelennadurezh diazez a gelenn emañ an hadoù zedennoù-micher lakaet, nann nemet er greizenn intelel met ivez e pep hini eus ar peder c’hreizenn all eus Psiko-Fiziologiezh ar machin organikel.

Urgent eo derc’hel kont eus ar pemp kreizenn psikiek anvet Intellect, Emosion, Fiñv, Iñstinkt ha Sex. Absurd eo soñjal ez eo an intellect an dreizenn Cognision nemetañ. Ma vez amprouet nemet kreizenn an intellect evit pal dizoleiñ duioù-naturel zedennoù-micher un den bennak, en tu all da bezañ graet un ingustis bras a zo dre ober gwall evit an hinienn hag evit ar gevredigezh, e vez graet ur fazi peogwir n’emañ ket hadoù ar zedennoù-micher endalc’het nemet e kreizenn an intellect met ivez, ouzhpenn, e pep hini eus ar peder c’hreizenn Psiko-Psikologikel all an hinienn.

An hent splann nemetañ a zo evit dizoleiñ zedennoù-micher gwirion ar skolajidi hag ar skolajadezed eo AR GARANTEZ GWIRION.

Ma kevrata gerent ar familh ha mestr-skol a-unvan evit enklask er gêr hag er skol, evit evezhiañ en un doare munut holl oberoù ar skolajidi hag ar skolajadezed, e c’hellfe dizoleiñ duioù-naturel ganet pep skolajiad ha pep skolajadez.

Hemañ eo an hent splann nemetañ a aotrenno gerent ar familh ha mestr-skol da zizoleiñ santimant zedennoù-micher ar skolajidi hag ar skolajadezed.

Ret eo evit kement-mañ KARANTEZ wirion a gerent ha mestr-skol ha splann eo ma n’eus ket a garantez wirion eus ar gerent ha mammoù ar familh ha mestr-skol dedennet gwirion gouest da aberzhiñ e gwirionez evit o diskibien ha diskibelezed, e teu an embregerezh-se da vezañ disemplegad neuze.

Ma fell d’ar gouarnamantoù saveteiñ ar gevredigezh da vat, e rankont argas ar varc’hadourien eus an templ gant skourjez ar youl.

Rankout a ra kroget un oadvezh sevenadurel nevez o skignañ dre bep lec’h kelennadurezh AR GELENNADUREZH DIAZEZ.

Ar studierien a rank difenn o gwirioù gant kalonegezh hag ober d’ar gouarnamantoù ober gant mestr-skol dedennet gwirion. Drechañset ez eus an arm spontus a harzoù-labour hag ar studierien o deus an arm-se.

E meur a vro ez eus dija e-barzh ar skolioù, ar skolajoù hag ar skolioù-meur, mestr-aozerien zo a n’int ket dedennet e gwirionez, ar post a zalc’hont ne glot ket gant o duioù-naturel ganet. Ne c’hell ket ar vestr-skol-mañ aozañ ar re all peogwir n’o deus ket gallet aozañ o-unan.

Ezhomm ez eus a-benn urzh mestr-skol dedennet gwirion gouest da aozañ e furnez ar skolajidi hag ar skolajadezed.

Ret eo gouzout abalamour da liester ar ME, e skeudenn an den dre-ober a bep seurt rolloù e teatr ar vuhez. Ar baotred hag ar merc’hed o deus ur roll evit ar skol, unan all evit an straed hag unan all evit ar gêr.

Ma fell dizoleiñ ZEDENNOÙ-MICHER ur paotr pe ur plac’h e ranker o evezhiañ er skol, er gêr hag ivez er straed.

Al labour evezhiañ-se n’hall ket bezañ sevenet nemet gant ar gerent ha mestr-skol gwirion e kevredigezh intimañ.

E-touez ar bedagogiezh dispredet e vez ivez ar sistem evezhiañ merkajoù evit diduiñ zedennoù-micherioù. Ar skolajiad en deus diskouezet e keodedouriezh gant ar merkajoù uhelañ eo neuze renket evel un alvokad posubl hag an hini en deus diskouezet e biologiezh eo termenet evel ur medisin e potañs, hag an hini e matematik, evel un ijinour posubl, hag all.

Ar sistem absurd-se evit diduiñ ZEDENNOÙ-MICHER a zo re empiriok peogwir he deus ar spered e uhelderioù hag e izhelderioù nann nemet e stumm holladel a zo anavezet dija met ivez e stadoù partikulier ispisial zo.

Meur a skrivagner a oa studierien fall-kenañ war ar yezhadur er skol o deus diskouezet en ur vuhez evel mistri gwirion war ar yezh. Meur a ijinour merk a oa dezho merkajoù fallañ e Matematik bepred er skol ha lies medisined a oa bet faezhet er biologiezh ha skiantoù naturel er skol.

Trist eo e vefe meur a gerent ar familh, e-lec’h studiañ barregezh o bugale, ne welent nemet kendalc’h o ÉGO ker, ME psikologikel, MA-MESM e-unan.

Meur a gerent alvokaded a fell dezho e kendalc’hfe o bugale er burev hag meur a berc’henn d’embregerezhioù a fell dezho e kendalc’hfe o bugale da vleniañ o interestoù egoist hep ober forzh d’an nebeutañ gant santimant zedennoù-micher dezho.

Ar ME a fell dezhañ saveteiñ bepred, pignat e penn al lestradenn, en em ober santout ha, pa c’hwit e amicionoù, e fell dezhañ tizhout dre o bugale ar pezh n’o deus ket gallet tizhout drezo o-unan. Ar gerent amichant-mañ a laka o paotred hag o merc’hed e korfadoù ha postoù n’o deus netra da welet gant santimant ZEDENNOÙ-MICHER ar re-mañ.