Pravda

Již od dětství a mládí začíná Křížová cesta naší ubohé existence s mnoha duševními zmatky, intimními rodinnými tragédiemi, protivenstvími v domově a ve škole atd.

Je jasné, že v dětství a mládí, až na velmi vzácné výjimky, nás všechny tyto problémy nezasahují skutečně hluboce, ale když už se stáváme dospělými, začínají otázky: Kdo jsem? Odkud pocházím? Proč musím trpět? Jaký je smysl této existence? atd. atd. atd.

Všichni na cestě životem jsme si tyto otázky položili, všichni jsme se někdy chtěli vyptávat, zkoumat, poznat “proč” tolika hořkostí, nepříjemností, bojů a utrpení, ale bohužel vždy skončíme zavřeni v nějaké teorii, v nějakém názoru, v nějaké víře v to, co řekl soused, v to, co nám odpověděl nějaký starý sešlý stařec atd.

Ztratili jsme pravou nevinnost a klid pokojného srdce, a proto nejsme schopni přímo zakusit pravdu v celé její syrovosti, jsme závislí na tom, co říkají ostatní, a je jasné, že jdeme špatnou cestou.

Kapitalistická společnost radikálně odsuzuje ateisty, ty, kteří nevěří v Boha.

Marxisticko-leninská společnost odsuzuje ty, kteří v BOHA VĚŘÍ, ale v podstatě je to totéž, věc názoru, rozmarů lidí, projekcí mysli. Ani důvěřivost, ani nevěra, ani skepticismus neznamenají, že jsme zakusili pravdu.

Mysl si může dovolit věřit, pochybovat, soudit, spekulovat atd., ale to neznamená zakusit pravdu.

Můžeme si také dovolit věřit ve slunce nebo v něj nevěřit, nebo o něm dokonce pochybovat, ale hvězdný král bude i nadále dávat světlo a život všemu existujícímu, aniž by naše názory měly pro něj sebemenší význam.

Za slepou vírou, za nevěrou a skepticismem se skrývá mnoho odstínů falešné morálky a mnoho chybných konceptů falešné úctyhodnosti, v jejichž stínu se posiluje JÁ.

Společnost kapitalistického typu a společnost komunistického typu mají každá svým způsobem a podle svých rozmarů, předsudků a teorií svůj zvláštní typ morálky. Co je morální v kapitalistickém bloku, je nemorální v komunistickém bloku a naopak.

Morálka závisí na zvycích, na místě, na době. Co je v jedné zemi morální, je v jiné zemi nemorální a co bylo v jedné době morální, je v jiné době nemorální. Morálka nemá žádnou zásadní hodnotu, při hlubší analýze se jeví jako stoprocentně hloupá.

Základní vzdělání neučí morálku, základní vzdělání učí REVOLUČNÍ ETIKU, a to je to, co nové generace potřebují.

Od strašlivé noci věků, ve všech dobách, byli vždy muži, kteří se vzdálili světu, aby hledali PRAVDU.

Je absurdní vzdalovat se světu, abychom hledali PRAVDU, protože ta se nachází uvnitř světa a uvnitř člověka tady a teď.

PRAVDA je neznámé z okamžiku na okamžik a ne tím, že se oddělíme od světa nebo opustíme své bližní, ji můžeme objevit.

Je absurdní říkat, že každá pravda je poloviční pravda a že každá pravda je poloviční omyl.

PRAVDA je radikální a JE, nebo NENÍ, nikdy nemůže být poloviční, nikdy nemůže být poloviční omyl.

Je absurdní říkat: PRAVDA je z času a to, co bylo v jednom čase, v jiném čase NENÍ.

PRAVDA nemá nic společného s časem. PRAVDA je nadčasová. JÁ je čas, a proto nemůže znát PRAVDU.

Je absurdní předpokládat konvenční, časové, relativní pravdy. Lidé zaměňují pojmy a názory s tím, co je PRAVDA.

PRAVDA nemá nic společného s názory ani s takzvanými konvenčními pravdami, protože ty jsou pouze bezvýznamné projekce mysli.

PRAVDA je neznámé z okamžiku na okamžik a může být zakoušena pouze v nepřítomnosti psychologického JÁ.

Pravda není otázkou sofismů, pojmů, názorů. Pravda může být poznána pouze prostřednictvím přímé zkušenosti.

Mysl může pouze soudit a názory nemají nic společného s pravdou.

Mysl nikdy nemůže pojmout PRAVDU.

Učitelé a učitelky ve školách, na vysokých školách a univerzitách musí zakusit pravdu a ukazovat cestu svým žákům a žákyním.

PRAVDA je otázkou přímé zkušenosti, nikoli otázkou teorií, názorů nebo pojmů.

Můžeme a musíme studovat, ale je naléhavé zakusit sami a přímo, co je pravdy v každé teorii, pojmu, názoru atd. atd. atd.

Musíme studovat, analyzovat, vyptávat se, ale také naléhavě a neodkladně potřebujeme zakusit PRAVDU obsaženou ve všem, co studujeme.

Je nemožné zakusit PRAVDU, dokud je mysl rozrušená, v křečích, trýzněná protichůdnými názory.

Je možné zakusit PRAVDU pouze tehdy, když je mysl klidná, když je mysl v tichu.

Učitelé a učitelky ve školách, na vysokých školách a univerzitách musí žákům a žákyním ukázat cestu hluboké vnitřní meditace.

Cesta hluboké vnitřní meditace nás vede ke klidu a tichu mysli.

Když je mysl klidná, prázdná od myšlenek, tužeb, názorů atd., když je mysl v tichu, přichází k nám pravda.