Kunsten At Lytte

I verden er der mange talere, der forbløffer med deres veltalenhed, men få mennesker, der kan lytte.

At kunne lytte er meget svært, og få mennesker kan virkelig lytte.

NÅR MESTEREN, lærerinden, foredragsholderen taler, synes publikum at være meget opmærksomt, som om de følger hver eneste detalje af talerens ord. Alt giver indtryk af, at de lytter, at de er i alarmberedskab, men i det psykologiske dyb af hvert individ er der en sekretær, der oversætter hvert af talerens ord.

DENNE SEKRETÆR ER JEG’ET, MIG SELV, SELVET. Denne sekretærs arbejde består i at fejltolke, fejlfortolke talerens ord.

JEG’ET oversætter i overensstemmelse med sine fordomme, forudfattede meninger, frygt, stolthed, angst, ideer, minder osv., osv., osv.

Eleverne i skolen, de kvindelige elever, de individer, der tilsammen udgør det publikum, der lytter, lytter i virkeligheden ikke til taleren, de lytter til sig selv, de lytter til deres eget EGO, til deres kære MAKIAVELLISKE EGO, som ikke er villig til at acceptere det REELLE, det SANDE, det ESSENTIELLE.

Kun i en tilstand af NYHEDSALARM, med et SPONTANT SIND fri for fortidens vægt, i en tilstand af fuld MODTAGELIGHED, kan vi virkelig lytte uden indblanding fra den dårlige ulykkesskabende sekretær kaldet JEG, MIG SELV, SELVET, EGO.

Når sindet er betinget af hukommelsen, gentager det kun, hvad det har akkumuleret.

Sindet, der er betinget af oplevelserne fra så mange og så mange tidligere dage, kan kun se nutiden gennem fortidens uklare linser.

HVIS VI VIL VIDE, HVORDAN MAN LYTTER, hvis vi vil lære at lytte for at opdage det nye, må vi leve i overensstemmelse med MOMENTANITETENS filosofi.

Det er presserende at leve fra øjeblik til øjeblik uden fortidens bekymringer og uden fremtidens projekter.

SANDHEDEN er det ukendte fra øjeblik til øjeblik, vores sind skal altid være på vagt, i fuld opmærksomhed, fri for fordomme, forudfattede meninger, for virkelig at være modtagelige.

Skolelærere og lærerinder bør lære deres elever den dybe betydning, der ligger i det at vide, hvordan man lytter.

Det er nødvendigt at lære at leve klogt, bekræfte vores sanser, forfine vores adfærd, vores tanker, vores følelser.

Det nytter ikke noget at have en stor akademisk kultur, hvis vi ikke ved, hvordan man lytter, hvis vi ikke er i stand til at opdage det nye fra øjeblik til øjeblik.

Vi er nødt til at forfine opmærksomheden, forfine vores manerer, forfine vores personer, tingene osv., osv., osv.

Det er umuligt at være virkelig raffineret, når vi ikke ved, hvordan man lytter.

De grove, rå, forringede, degenererede sind ved aldrig, hvordan man lytter, ved aldrig, hvordan man opdager det nye, disse sind forstår kun, kun forstår på en forkert måde de absurde oversættelser af den sataniske sekretær kaldet JEG, MIG SELV, EGO.

At være raffineret er noget meget vanskeligt og kræver fuld opmærksomhed. Nogen kan være en meget raffineret person inden for mode, dragter, kjoler, haver, biler, venskaber, og alligevel fortsætte med at være rå, grov, tung inderst inde.

Den, der ved, hvordan man lever fra øjeblik til øjeblik, går virkelig ad vejen til ægte forfinelse.

Den, der har et modtageligt, spontant, integreret, årvågent sind, går ad vejen til autentisk forfinelse.

Den, der åbner sig for alt det nye og opgiver fortidens vægt, de forudfattede meninger, fordomme, mistanker, fanatisme osv., går triumferende ad vejen til legitim forfinelse.

Det degenererede sind lever indespærret i fortiden, i de forudfattede meninger, stolthed, selvværd, fordomme osv., osv.

Det degenererede sind ved ikke, hvordan man ser det nye, ved ikke, hvordan man lytter, det er betinget af SELVKÆRLIGHED.

Fanatikere af MARXISME-LENINISME accepterer ikke det nye; de indrømmer ikke den fjerde KARAKTERISTIK ved alle ting, den fjerde DIMENSION, af selvværd, de holder for meget af sig selv, de klynger sig til deres egne absurde materialistiske teorier, og når vi placerer dem på konkrete kendsgerninger, når vi viser dem det absurde i deres sofismer, løfter de venstre arm, ser på viserne på deres armbåndsur, giver en undvigende undskyldning og går.

Det er degenererede sind, forfaldne sind, der ikke ved, hvordan man lytter, som ikke ved, hvordan man opdager det nye, som ikke accepterer virkeligheden, fordi de er indespærret i SELVKÆRLIGHED. Sind, der holder for meget af sig selv, sind, der ikke ved noget om KULTURELLE FORFINELSER, grove sind, rå sind, der kun lytter til deres kære EGO.

DEN FUNDAMENTALE UDDANNELSE lærer at lytte, lærer at leve klogt.

Lærere og lærerinder på skoler, gymnasier, universiteter bør undervise deres elever i den autentiske vej til ægte vital forfinelse.

Det nytter ikke noget at forblive ti og femten år på skoler, gymnasier og universiteter, hvis vi, når vi går ud, internt er sande svin i vores tanker, ideer, følelser og vaner.

Den FUNDAMENTALE UDDANNELSE er nødvendig hurtigst muligt, fordi de nye generationer betyder begyndelsen på en ny æra.

Tiden er kommet til den SANDE REVOLUTION, tiden er kommet til den FUNDAMENTALE REVOLUTION.

Fortiden er fortid og har allerede båret frugt. Vi er nødt til at forstå den dybe betydning af det øjeblik, vi lever i.