Η Αγάπη

Από τα ίδια τα θρανία του σχολείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες πρέπει να κατανοήσουν με ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ τρόπο αυτό που ονομάζεται ΑΓΑΠΗ.

Ο ΦΟΒΟΣ και η ΕΞΑΡΤΗΣΗ συχνά συγχέονται με την ΑΓΑΠΗ, αλλά δεν είναι ΑΓΑΠΗ.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εξαρτώνται από τους γονείς και τους δασκάλους τους και είναι σαφές ότι τους σέβονται και τους φοβούνται ταυτόχρονα.

Τα παιδιά, οι νέοι και οι νεαρές δεσποινίδες εξαρτώνται από τους γονείς τους για ρούχα, φαγητό, χρήματα, στέγη κ.λπ. και είναι απολύτως σαφές ότι αισθάνονται προστατευμένοι, γνωρίζουν ότι εξαρτώνται από τους γονείς τους και γι’ αυτό τους σέβονται και ακόμη και τους φοβούνται, αλλά αυτό δεν είναι ΑΓΑΠΗ.

Για να δείξουμε αυτό που λέμε, μπορούμε να επαληθεύσουμε με απόλυτη ακρίβεια ότι κάθε παιδί, νέος ή νεαρή δεσποινίδα, έχει περισσότερη εμπιστοσύνη στους φίλους του στο σχολείο παρά στους ίδιους τους γονείς του.

Στην πραγματικότητα, τα παιδιά, οι νέοι και οι νεαρές δεσποινίδες μιλούν με τους συμμαθητές τους για οικεία πράγματα που δεν θα μιλούσαν ποτέ στη ζωή τους με τους ίδιους τους γονείς τους.

Αυτό μας δείχνει ότι δεν υπάρχει αληθινή εμπιστοσύνη μεταξύ παιδιών και γονέων, ότι δεν υπάρχει αληθινή ΑΓΑΠΗ.

Είναι ΕΠΕΙΓΟΝ να κατανοήσουμε ότι υπάρχει μια ριζική διαφορά μεταξύ της ΑΓΑΠΗΣ και αυτού που είναι σεβασμός, φόβος, εξάρτηση, δέος.

Είναι ΕΠΕΙΓΟΝ να σεβόμαστε τους γονείς και τους δασκάλους μας, αλλά να μην συγχέουμε τον σεβασμό με την ΑΓΑΠΗ.

Ο ΣΕΒΑΣΜΟΣ και η ΑΓΑΠΗ πρέπει να είναι ΣΤΕΝΑ ΕΝΩΜΕΝΟΙ, αλλά δεν πρέπει να συγχέουμε τον έναν με τον άλλον.

Οι γονείς φοβούνται για τα παιδιά τους, επιθυμούν το καλύτερο για αυτά, ένα καλό επάγγελμα, έναν καλό γάμο, προστασία κ.λπ. και συγχέουν αυτόν τον φόβο με την αληθινή ΑΓΑΠΗ.

Είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε ότι χωρίς ΑΛΗΘΙΝΗ ΑΓΑΠΗ είναι αδύνατο για τους γονείς και τους δασκάλους να καθοδηγήσουν τις νέες γενιές με σύνεση, ακόμη και αν υπάρχουν πολύ καλές προθέσεις.

Ο δρόμος που οδηγεί στην ΑΒΥΣΣΟ είναι στρωμένος με ΠΟΛΥ ΚΑΛΕΣ ΠΡΟΘΕΣΕΙΣ.

Βλέπουμε την παγκοσμίως γνωστή περίπτωση των “ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΩΝ ΧΩΡΙΣ ΑΙΤΙΑ”. Αυτή είναι μια διανοητική επιδημία που έχει εξαπλωθεί σε ολόκληρο τον κόσμο. Πλήθος “ΚΑΛΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ”, δήθεν πολύ αγαπημένων από τους γονείς τους, πολύ κακομαθημένων, πολύ αγαπητών, επιτίθενται σε ανυπεράσπιστους περαστικούς, χτυπούν και βιάζουν γυναίκες, κλέβουν, πετροβολούν, κυκλοφορούν σε συμμορίες προκαλώντας ζημιές παντού, δεν σέβονται τους δασκάλους και τους γονείς κ.λπ. κ.λπ. κ.λπ.

Οι “ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΕΣ ΧΩΡΙΣ ΑΙΤΙΑ” είναι το προϊόν της έλλειψης αληθινής ΑΓΑΠΗΣ.

Όπου υπάρχει αληθινή ΑΓΑΠΗ, δεν μπορούν να υπάρξουν “ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΕΣ ΧΩΡΙΣ ΑΙΤΙΑ”.

Αν οι γονείς ΑΓΑΠΟΥΣΑΝ πραγματικά τα παιδιά τους, θα ήξεραν πώς να τα καθοδηγήσουν έξυπνα και τότε δεν θα υπήρχαν “ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΕΣ ΧΩΡΙΣ ΑΙΤΙΑ”.

Οι επαναστάτες χωρίς αιτία είναι το προϊόν μιας κακής καθοδήγησης.

Οι γονείς δεν είχαν αρκετή ΑΓΑΠΗ για να αφιερωθούν πραγματικά στην καθοδήγηση των παιδιών τους με σύνεση.

Οι σύγχρονοι γονείς σκέφτονται μόνο τα χρήματα και να δώσουν στο παιδί όλο και περισσότερα, και αυτοκίνητο τελευταίου μοντέλου, και ρούχα τελευταίας μόδας κ.λπ., αλλά δεν αγαπούν πραγματικά, δεν ξέρουν να αγαπούν και γι’ αυτό υπάρχουν “οι επαναστάτες χωρίς αιτία”.

Η επιπολαιότητα αυτής της εποχής οφείλεται στην έλλειψη ΑΛΗΘΙΝΗΣ ΑΓΑΠΗΣ.

Η σύγχρονη ζωή είναι παρόμοια με μια ρηχή λίμνη, χωρίς βάθος.

Στη βαθιά λίμνη της ζωής, μπορούν να ζήσουν πολλά πλάσματα, πολλά ψάρια, αλλά η ρηχή λίμνη που βρίσκεται στην άκρη του δρόμου, σύντομα στεγνώνει με τις καυτές ακτίνες του ήλιου και τότε το μόνο που απομένει είναι η λάσπη, η σήψη, η ασχήμια.

Είναι αδύνατο να κατανοήσουμε την ομορφιά της ζωής σε όλο της το μεγαλείο, αν δεν έχουμε μάθει να ΑΓΑΠΑΜΕ.

Οι άνθρωποι συγχέουν τον σεβασμό και τον φόβο με αυτό που ονομάζεται ΑΓΑΠΗ.

Σεβόμαστε τους ανωτέρους μας και τους φοβόμαστε και τότε πιστεύουμε ότι τους αγαπάμε.

Τα παιδιά φοβούνται τους γονείς και τους δασκάλους τους και τους σέβονται και τότε πιστεύουν ότι τους αγαπούν.

Το παιδί φοβάται το μαστίγιο, την βέργα, την κακή βαθμολογία, την επίπληξη στο σπίτι ή στο σχολείο κ.λπ. και τότε πιστεύει ότι αγαπά τους γονείς και τους δασκάλους του, αλλά στην πραγματικότητα μόνο τους φοβάται.

Εξαρτόμαστε από την εργασία, από το αφεντικό, φοβόμαστε τη μιζέρια, να μείνουμε χωρίς δουλειά και τότε πιστεύουμε ότι αγαπάμε το αφεντικό και μάλιστα φροντίζουμε τα συμφέροντά του, φροντίζουμε την περιουσία του, αλλά αυτό δεν είναι ΑΓΑΠΗ, αυτό είναι φόβος.

Πολλοί άνθρωποι φοβούνται να σκεφτούν μόνοι τους τα μυστήρια της ζωής και του θανάτου, φοβούνται να ρωτήσουν, να ερευνήσουν, να κατανοήσουν, να μελετήσουν κ.λπ. και τότε αναφωνούν: ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΘΕΟ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΑΡΚΕΙ!

Πιστεύουν ότι αγαπούν τον ΘΕΟ, αλλά στην πραγματικότητα δεν ΑΓΑΠΟΥΝ, φοβούνται.

Σε καιρό πολέμου, η σύζυγος αισθάνεται ότι λατρεύει τον σύζυγό της περισσότερο από ποτέ και λαχταρά με άπειρη λαχτάρα την επιστροφή του στο σπίτι, αλλά στην πραγματικότητα δεν τον αγαπά, απλώς φοβάται να μείνει χωρίς σύζυγο, χωρίς προστασία κ.λπ. κ.λπ. κ.λπ.

Η ψυχολογική σκλαβιά, η εξάρτηση, το να εξαρτάσαι από κάποιον, δεν είναι ΑΓΑΠΗ. Είναι μόνο ΦΟΒΟΣ και αυτό είναι όλο.

Το παιδί στις σπουδές του εξαρτάται από τον ΔΑΣΚΑΛΟ ή την ΔΑΣΚΑΛΑ και είναι σαφές ότι φοβάται την ΑΠΟΒΟΛΗ, την κακή βαθμολογία, την επίπληξη και πολλές φορές πιστεύει ότι τον ΑΓΑΠΑ, αλλά αυτό που συμβαίνει είναι ότι τον φοβάται.

Όταν η σύζυγος γεννάει ή κινδυνεύει να πεθάνει από οποιαδήποτε ασθένεια, ο σύζυγος πιστεύει ότι την αγαπά πολύ περισσότερο, αλλά στην πραγματικότητα αυτό που συμβαίνει είναι ότι φοβάται να την χάσει, εξαρτάται από αυτήν σε πολλά πράγματα, όπως, φαγητό, σεξ, πλύσιμο ρούχων, χάδια κ.λπ. και φοβάται να την χάσει. Αυτό δεν είναι ΑΓΑΠΗ.

Όλοι λένε ότι λατρεύουν όλον τον κόσμο, αλλά δεν ισχύει κάτι τέτοιο: Είναι πολύ σπάνιο να βρει κανείς στη ζωή κάποιον που να ξέρει να ΑΓΑΠΑ ΑΛΗΘΙΝΑ.

Αν οι γονείς αγαπούσαν πραγματικά τα παιδιά τους, αν τα παιδιά αγαπούσαν πραγματικά τους γονείς τους, αν οι δάσκαλοι αγαπούσαν πραγματικά τους μαθητές και τις μαθήτριές τους, δεν θα μπορούσαν να υπάρξουν πόλεμοι. Οι πόλεμοι θα ήταν αδύνατοι στο εκατό τοις εκατό.

Αυτό που συμβαίνει είναι ότι οι άνθρωποι δεν έχουν κατανοήσει τι είναι η αγάπη, και κάθε φόβο και κάθε ψυχολογική σκλαβιά, και κάθε πάθος κ.λπ. τα συγχέουν με αυτό που ονομάζεται ΑΓΑΠΗ.

Οι άνθρωποι δεν ξέρουν να ΑΓΑΠΟΥΝ, αν οι άνθρωποι ήξεραν να αγαπούν, η ζωή θα ήταν στην πραγματικότητα ένας παράδεισος.

Οι ΕΡΩΤΕΥΜΕΝΟΙ πιστεύουν ότι αγαπούν και πολλοί θα ήταν ακόμη και ικανοί να ορκιστούν με αίμα ότι αγαπούν. Αλλά απλώς είναι ΠΑΘΙΑΣΜΕΝΟΙ. Όταν ικανοποιηθεί το ΠΑΘΟΣ, ο πύργος από τραπουλόχαρτα καταρρέει.

Το ΠΑΘΟΣ συχνά εξαπατά το ΜΥΑΛΟ και την ΚΑΡΔΙΑ. Κάθε ΠΑΘΙΑΣΜΕΝΟΣ πιστεύει ότι είναι ΕΡΩΤΕΥΜΕΝΟΣ.

Είναι πολύ σπάνιο να βρει κανείς στη ζωή ένα ζευγάρι πραγματικά ερωτευμένο. Υπάρχουν πολλά ζευγάρια ΠΑΘΙΑΣΜΕΝΩΝ, αλλά είναι εξαιρετικά δύσκολο να βρει κανείς ένα ζευγάρι ΕΡΩΤΕΥΜΕΝΩΝ.

Όλοι οι καλλιτέχνες τραγουδούν για την ΑΓΑΠΗ, αλλά δεν ξέρουν τι είναι η ΑΓΑΠΗ και συγχέουν το ΠΑΘΟΣ με την ΑΓΑΠΗ.

Αν υπάρχει κάτι πολύ δύσκολο σε αυτή τη ζωή, είναι να ΜΗΝ συγχέουμε το ΠΑΘΟΣ με την ΑΓΑΠΗ.

ΤΟ ΠΑΘΟΣ είναι το πιο νόστιμο και πιο λεπτό δηλητήριο που μπορεί να συλληφθεί, πάντα καταλήγει να θριαμβεύει με τίμημα αίματος.

ΤΟ ΠΑΘΟΣ είναι ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟ εκατό τοις εκατό, ΤΟ ΠΑΘΟΣ είναι κτηνώδες, αλλά μερικές φορές είναι επίσης πολύ εκλεπτυσμένο και λεπτό. Πάντα συγχέεται με την ΑΓΑΠΗ.

Οι δάσκαλοι και οι δασκάλες πρέπει να διδάξουν στους μαθητές, στους νέους και στις νεαρές δεσποινίδες, να διαφοροποιούν μεταξύ της ΑΓΑΠΗΣ και του ΠΑΘΟΥΣ. Μόνο έτσι θα αποφευχθούν αργότερα πολλές τραγωδίες στη ζωή.

Οι δάσκαλοι και οι δασκάλες είναι υποχρεωμένοι να διαμορφώσουν την υπευθυνότητα των μαθητών και των μαθητριών και γι’ αυτό πρέπει να τους προετοιμάσουν κατάλληλα ώστε να μην μετατραπούν σε τραγικούς στη ζωή.

Είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε αυτό που είναι ΑΓΑΠΗ, αυτό που δεν μπορεί να αναμειχθεί με τη ζήλια, τα πάθη, τη βία, τον φόβο, τις προσκολλήσεις, την ψυχολογική εξάρτηση κ.λπ. κ.λπ. κ.λπ.

Η ΑΓΑΠΗ δυστυχώς δεν υπάρχει στους ανθρώπους, αλλά ούτε είναι κάτι που μπορεί να ΑΠΟΚΤΗΘΕΙ, να αγοραστεί, να καλλιεργηθεί σαν λουλούδι θερμοκηπίου κ.λπ.

Η ΑΓΑΠΗ πρέπει να ΓΕΝΝΗΘΕΙ μέσα μας και μόνο ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ όταν έχουμε κατανοήσει σε βάθος το μίσος που κουβαλάμε μέσα μας, τον ΦΟΒΟ, το ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟ ΠΑΘΟΣ, το δέος, την ψυχολογική σκλαβιά, την εξάρτηση κ.λπ. κ.λπ. κ.λπ.

Πρέπει να κατανοήσουμε τι είναι αυτά τα ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ ελαττώματα, πρέπει να κατανοήσουμε πώς επεξεργάζονται μέσα μας όχι μόνο στο διανοητικό επίπεδο της ζωής, αλλά και σε άλλα κρυφά και άγνωστα επίπεδα του ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟΥ.

Είναι απαραίτητο να εξαχθούν από τις διάφορες γωνιές του μυαλού όλα αυτά τα ελαττώματα. Μόνο έτσι γεννιέται μέσα μας αυθόρμητα και αγνά αυτό που ονομάζεται ΑΓΑΠΗ.

Είναι αδύνατο να θέλουμε να μεταμορφώσουμε τον κόσμο χωρίς τη φλόγα της ΑΓΑΠΗΣ. Μόνο η ΑΓΑΠΗ μπορεί πραγματικά να μεταμορφώσει τον κόσμο.