Ang Panggagaya

Napatunayan na nang lubos na ang TAKOT ay humahadlang sa malayang INISYATIBO. Ang masamang kalagayang pang-ekonomiya ng milyun-milyong tao ay walang dudang dahil sa tinatawag na TAKOT.

Ang batang natatakot ay naghahanap sa kanyang minamahal na ina at kumakapit dito upang maghanap ng seguridad. Ang asawang lalaking natatakot ay kumakapit sa kanyang asawa at nararamdaman niyang mas mahal niya ito. Ang asawang babaeng natatakot ay naghahanap sa kanyang asawa at mga anak at nararamdaman niyang mas mahal niya sila.

Mula sa pananaw ng sikolohiya, napakagulo at kawili-wiling malaman na ang takot ay madalas na nagbabalatkayo sa damit ng PAG-IBIG.

Ang mga taong may napakakaunting ESPIRITWAL NA HALAGA sa loob, ang mga taong dukha sa loob, ay palaging naghahanap ng isang bagay sa labas upang makumpleto ang kanilang sarili.

Ang mga taong dukha sa loob ay nabubuhay, laging nag-iintriga, laging nasa mga kalokohan, tsismis, makahayop na kasiyahan, atbp.

Ang mga taong dukha sa loob ay nabubuhay sa takot, at gaya ng natural, kumakapit sa asawa, sa babae, sa mga magulang, sa mga anak, sa mga lumang tradisyon na lipas na at nagdegenerado, atbp. atbp. atbp.

Ang bawat matandang may sakit at dukha sa SIKOLOHIKAL ay karaniwang puno ng takot at natatakot nang may walang hanggang pananabik sa pera, sa mga tradisyon ng pamilya, sa mga apo, sa kanyang mga alaala, atbp. na parang naghahanap ng seguridad. Ito ay isang bagay na makikita nating lahat sa pamamagitan ng maingat na pagmamasid sa mga matatanda.

Sa tuwing natatakot ang mga tao, nagtatago sila sa likod ng proteksiyon na kalasag ng KAGALANG-GALANG. Sumusunod sa isang tradisyon, maging ito man ay ng lahi, ng pamilya, bansa, atbp. atbp. atbp.

Sa totoo lang, ang bawat tradisyon ay isang simpleng pag-uulit na walang anumang kahulugan, walang laman, walang tunay na halaga.

Ang lahat ng tao ay may malinaw na tendensiya na GUMAYA sa iba. Ang GUMAYA ay bunga ng TAKOT.

Ang mga taong may takot ay GINAGAYA ang lahat ng mga taong kanilang kinakapitan. Ginagaya ang asawa, ang babae, ang mga anak, ang mga kapatid, ang mga kaibigan na nagpoprotekta sa kanya, atbp. atbp. atbp.

Ang PAGIGING GAYA ay resulta ng TAKOT. Ang PAGIGING GAYA ay lubos na sumisira sa MALAYANG INISYATIBO.

Sa mga paaralan, sa mga kolehiyo, sa mga unibersidad, ang mga guro ay nagkakamali sa pagtuturo sa mga estudyanteng lalaki at babae ng tinatawag na PAGIGING GAYA.

Sa mga klase sa pagpipinta at pagguhit, tinuturuan ang mga mag-aaral na kumopya, magpinta ng mga larawan ng mga puno, bahay, bundok, hayop, atbp. Hindi iyon paglikha. Iyon ay PAGIGING GAYA, PAGKUHA NG LARAWAN.

Ang lumikha ay hindi GUMAYA. Ang lumikha ay hindi KUMUHA NG LARAWAN. Ang lumikha ay magsalin, magtransmit gamit ang brush at buhay na buhay ang punong gusto natin, ang magandang paglubog ng araw, ang pagsikat ng araw kasama ang mga di-mailalarawang himig nito, atbp. atbp.

May tunay na paglikha sa sining TSINO AT HAPONES NG ZEN, sa abstract at Semi-Abstract na sining.

Ang sinumang pintor na Tsino ng CHAN at ZEN ay hindi interesado sa PAGIGING GAYA, pagkuha ng larawan. Ang mga pintor ng Tsina at Hapon: ay nagagalak sa paglikha at muling paglikha.

Ang mga pintor ng ZEN at CHAN, ay hindi gumagaya, LUMILIKHA at iyon ang kanilang trabaho.

Ang mga pintor ng CHINA at HAPON ay hindi interesado sa pagpipinta o pagkuha ng larawan ng isang magandang babae, nagagalak silang ihatid ang kanyang abstract na kagandahan.

Ang mga pintor ng CHINA at HAPÓN ay hindi kailanman gagaya sa isang magandang paglubog ng araw, nagagalak silang ihatid sa abstract na kagandahan ang lahat ng alindog ng paglubog ng araw.

Ang mahalaga ay hindi GUMAYA, kumopya sa itim o puti; ang mahalaga ay madama ang malalim na kahulugan ng kagandahan at malaman kung paano ito ihahatid, ngunit para dito kinakailangan na walang takot, pagkapit sa mga panuntunan, sa tradisyon, o takot sa sasabihin ng iba o sa paninita ng guro.

APURAHAN na maunawaan ng mga guro ang pangangailangan na linangin ng mga mag-aaral ang kapangyarihan ng paglikha.

Sa lahat ng panig, walang katuturang magturo sa mga mag-aaral na GUMAYA. Mas mabuting turuan silang lumikha.

Ang tao sa kasamaang palad ay isang natutulog na walang malay na awtomatiko, na marunong lamang GUMAYA.

Ginagaya natin ang damit ng iba at mula sa panggagayang iyon lumalabas ang iba’t ibang agos ng moda.

Ginagaya natin ang mga kaugalian ng iba kahit na ang mga ito ay mali.

Ginagaya natin ang mga bisyo, ginagaya natin ang lahat ng walang katuturan, kung ano ang palaging inuulit sa paglipas ng panahon, atbp.

Kinakailangan na turuan ng mga GURO sa paaralan ang mga mag-aaral na mag-isip para sa kanilang sarili sa isang malayang paraan.

Dapat bigyan ng mga Guro ang mga mag-aaral ng lahat ng posibilidad upang huminto sa pagiging AWTONOMIKONG NAGPAPALIT.

Dapat bigyan ng mga guro ang mga mag-aaral ng pinakamahusay na pagkakataon upang linangin nila ang kapangyarihan ng paglikha.

APURAHAN na malaman ng mga mag-aaral ang tunay na kalayaan, upang nang walang anumang takot ay matutunan nilang mag-isip para sa kanilang sarili, nang malaya.

Ang isip na nabubuhay na alipin ng SASABIHIN NG IBA, ang isip na GUMAGAYA, dahil sa takot na labagin ang mga tradisyon, ang mga panuntunan, ang mga kaugalian, atbp. Hindi ito isip na lumilikha, hindi ito malayang isip.

Ang isip ng mga tao ay parang bahay na sarado at tinatakan ng pitong tatak, bahay kung saan walang bagong maaaring mangyari, bahay kung saan hindi pumapasok ang araw, bahay kung saan naghahari lamang ang kamatayan at sakit.

Ang BAGONG bagay ay maaari lamang mangyari kung saan walang takot, kung saan walang PAGIGING GAYA, kung saan walang pagkapit sa mga bagay, sa mga pera, sa mga tao, sa mga tradisyon, sa mga kaugalian, atbp.

Ang mga tao ay nabubuhay na alipin ng intriga, ng inggit, ng mga kaugalian ng pamilya, ng mga gawi, ng hindi nasisiyahang pagnanais na makakuha ng mga posisyon, umakyat, umakyat, umakyat sa tuktok ng hagdan, magparamdam, atbp. atbp.

APURAHAN na turuan ng mga GURO ang kanilang mga estudyanteng lalaki at babae, ang pangangailangang huwag GUMAYA sa lahat ng lipas na at nagdegeneradong kaayusan ng mga lumang bagay.

APURAHAN na matutunan ng mga MAG-AARAL sa paaralan na lumikha nang malaya, mag-isip nang malaya, makaramdam nang malaya.

Ginugugol ng mga mag-aaral ang pinakamahusay na bahagi ng kanilang buhay sa paaralan na kumukuha ng IMPORMASYON at gayunpaman ay wala silang oras upang mag-isip tungkol sa lahat ng mga bagay na ito.

Sampu o labinlimang taon sa paaralan na nabubuhay sa buhay ng walang malay na mga awtomatiko at lumalabas sa paaralan na may natutulog na kamalayan, ngunit lumalabas sila sa paaralan na naniniwalang sila ay napakagising.

Ang isip ng tao ay nakakulong sa pagitan ng konserbatibo at reaksyonaryong mga ideya.

Hindi makapag-isip ang tao nang may tunay na kalayaan dahil puno siya ng TAKOT.

Ang tao ay may TAKOT sa buhay, TAKOT sa kamatayan, TAKOT sa sasabihin ng iba, sa sabi-sabi, sa tsismis, sa pagkawala ng trabaho, sa paglabag sa mga regulasyon, na may aagaw sa kanya ng asawa o magnanakaw sa kanya ng asawa, atbp., atbp., atbp.

Sa paaralan, tinuturuan tayong GUMAYA at lumalabas tayo sa paaralan na nagiging mga NAGPAPALIT.

Wala tayong malayang INISYATIBO dahil mula sa mga bangko ng paaralan tinuruan tayong GUMAYA.

Ginagaya ng mga tao dahil sa takot sa kung ano ang maaaring sabihin ng ibang tao, ang mga mag-aaral ay GUMAGAYA dahil ang mga GURO ay talagang tinatakot ang mahihirap na mag-aaral, pinagbabantaan sila sa bawat sandali, pinagbabantaan sila ng masamang marka, pinagbabantaan sila ng ilang parusa, pinagbabantaan sila ng pagpapaalis, atbp.

Kung talagang gusto nating maging mga tagalikha sa pinakakumpletong kahulugan ng salita, dapat nating malaman ang lahat ng serye ng mga PAGIGING GAYA na sa kasamaang palad ay nakakulong sa atin.

Kapag nagawa na nating malaman ang lahat ng serye ng PAGIGING GAYA, kapag nasuri na natin nang mabuti ang bawat isa sa mga PAGIGING GAYA, nalalaman natin ang mga ito at bilang lohikal na resulta, ipinapanganak noon sa atin sa kusang paraan, ang kapangyarihang lumikha.

Kinakailangan na ang mga mag-aaral ng paaralan, kolehiyo o unibersidad, ay lumaya sa lahat ng PAGIGING GAYA upang sila ay maging tunay na tagalikha.

Nagkakamali ang mga guro na nag-aakala na ang mga mag-aaral ay kailangang GUMAYA upang matuto. Ang GUMAGAYA ay hindi natututo, ang GUMAGAYA ay nagiging isang AWTONOMATIKO at iyon lang.

Huwag subukang GUMAYA sa kung ano ang sinasabi ng mga may-akda ng heograpiya, pisika, aritmetika, kasaysayan, atbp. ANG GUMAYA, MAGSAULO, umulit tulad ng mga loro, ay hangal, mas mabuting UNAWAIN NANG MAY KAMALAYAN ang ating pinag-aaralan.

Ang PUNDAMENTAL NA EDUKASYON ay ang SIYENSIYA NG KAMALAYAN, ang siyensiya na nagpapahintulot sa atin na matuklasan ang ating relasyon sa mga tao, sa kalikasan, sa lahat ng bagay.

Ang isip na marunong lamang GUMAYA ay MEKANIKAL, ito ay isang makinang gumagana, HINDI ito tagalikha, hindi ito kayang lumikha, hindi ito tunay na nag-iisip, umuulit lamang ito at iyon lang.

Dapat mag-alala ang mga guro tungkol sa paggising ng KAMALAYAN sa bawat mag-aaral.

Ang mga mag-aaral ay nag-aalala lamang tungkol sa pagpasa ng taon at pagkatapos… sa labas ng paaralan, sa praktikal na buhay, nagiging empleyadito sila sa opisina o mga makina ng paggawa ng mga bata.

Sampu o labinlimang taon ng pag-aaral upang lumabas na nagiging mga awtomatikong nagsasalita, ang mga pinag-aralang paksa ay unti-unting nakakalimutan at sa huli ay walang natitira sa memorya.

Kung ang mga mag-aaral ay MAGKAROON NG KAMALAYAN sa mga pinag-aralang paksa, kung ang kanilang pag-aaral ay hindi lamang nakabatay sa IMPORMASYON, PAGIGING GAYA at MEMORYA, ibang ASO ang kakanta sa kanila. Lalabas sila sa paaralan na may MALAY, DI-MALILIMUTAN, KUMPLETONG kaalaman, na hindi napapailalim sa DI-TAPAT na MEMORYA.

Ang PUNDAMENTAL NA EDUKASYON ay tutulong sa mga mag-aaral sa pamamagitan ng paggising sa kanilang KAMALAYAN at INTELIHIHENSIYA.

Ang PUNDAMENTAL NA EDUKASYON ay dinadala ang mga kabataan sa daan ng TUNAY NA REBOLUSYON.

Dapat igiit ng mga mag-aaral na bigyan sila ng mga GURO ng TUNAY NA EDUKASYON, ang PUNDAMENTAL NA EDUKASYON.

Hindi sapat na ang mga mag-aaral ay umupo sa mga bangko ng paaralan upang tumanggap ng impormasyon tungkol sa isang hari o tungkol sa isang digmaan, kailangan ng higit pa, kailangan ang PUNDAMENTAL NA EDUKASYON upang gisingin ang KAMALAYAN.

APURAHAN na lumabas ang mga mag-aaral sa paaralan na may sapat na gulang, TUNAY NA MAY KAMALAYAN, MATALINO, upang hindi sila maging mga simpleng awtomatikong bahagi ng panlipunang makinarya.