बुद्धिमत्ता

हमने यह सत्यापित करने में सक्षम हुए हैं कि दुनिया के पश्चिमी भाग में कई सार्वभौमिक इतिहास के शिक्षक बुद्ध, कन्फ्यूशियस, मुहम्मद, हेमीज़, क्वेट्ज़लकोटल, मूसा, कृष्ण आदि का उपहास करते हैं।

निस्संदेह हमने शिक्षकों द्वारा प्राचीन धर्मों, देवताओं, पौराणिक कथाओं आदि के खिलाफ शुरू किए गए व्यंग्य, उपहास, विडंबना को भी अच्छी तरह से साबित किया है। यह सब बुद्धि की कमी है।

स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में, धार्मिक विषयों पर अधिक सम्मान, उच्च श्रद्धा भावना, सच्ची रचनात्मक बुद्धि के साथ चर्चा की जानी चाहिए।

धार्मिक रूप शाश्वत मूल्यों को संरक्षित करते हैं और प्रत्येक लोगों, प्रत्येक नस्ल की मनोवैज्ञानिक और ऐतिहासिक आवश्यकताओं के अनुसार व्यवस्थित होते हैं।

सभी धर्मों के सिद्धांत, शाश्वत मूल्य समान हैं और केवल रूप में भिन्न हैं।

यह बुद्धिमान नहीं है कि एक ईसाई बुद्ध के धर्म या हिब्रू या हिंदू धर्म का उपहास करे क्योंकि सभी धर्म एक ही आधार पर टिके हुए हैं।

धर्मों और उनके संस्थापकों के खिलाफ कई बुद्धिजीवियों का व्यंग्य मार्क्सवादी जहर के कारण है जो इन दिनों सभी कमजोर दिमागों को दूषित कर रहा है।

स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के शिक्षकों को अपने छात्रों को अपने साथी मनुष्यों के प्रति सच्चे सम्मान के मार्ग पर मार्गदर्शन करना चाहिए।

किसी भी प्रकार के सिद्धांत के नाम पर धर्मस्थलों, धर्मों, संप्रदायों, स्कूलों या आध्यात्मिक समाजों का उपहास करने वाला अशिष्ट व्यक्ति हर तरह से विकृत और अयोग्य है।

अध्ययन कक्ष छोड़ने पर छात्रों को सभी धर्मों, स्कूलों, संप्रदायों के लोगों से निपटना होगा और वह बुद्धिमान नहीं है जो मंदिर में उचित शिष्टाचार भी बनाए रखना नहीं जानता है।

दस या पंद्रह साल की पढ़ाई के बाद अध्ययन कक्ष छोड़ने पर, युवा और युवतियां अन्य मनुष्यों की तरह सुस्त और सोई हुई पाई जाती हैं, उतनी ही खालीपन से भरी और बुद्धि की कमी से भरी हुई जितनी कि वे स्कूल में पहले दिन आई थीं।

यह जरूरी है कि छात्र अन्य चीजों के साथ-साथ भावनात्मक केंद्र का विकास करें क्योंकि सब कुछ बुद्धि नहीं है। जीवन की अंतरंग सद्भाव, अकेले पेड़ की सुंदरता, जंगल में छोटे पक्षी का गायन, एक सुंदर सूर्यास्त की संगीत और रंगों की सिम्फनी को महसूस करना सीखना आवश्यक है।

जीवन के सभी भयानक विरोधाभासों को गहराई से महसूस करना और समझना भी आवश्यक है, जैसे कि इस युग का क्रूर और निर्दयी सामाजिक व्यवस्था जिसमें हम रहते हैं, दुखी माताओं से भरी सड़कें जो अपने कुपोषित और भूखे बच्चों के साथ रोटी के टुकड़े के लिए भीख मांगती हैं, बदसूरत इमारतें जहां हजारों गरीब परिवार रहते हैं, घृणित सड़कें जहां हजारों कारें उन ईंधनों से चलती हैं जो जीवों को नुकसान पहुंचाती हैं, आदि।

अध्ययन कक्ष छोड़ने वाले छात्र को न केवल अपनी स्वार्थ और अपनी समस्याओं का सामना करना पड़ता है, बल्कि सभी लोगों की स्वार्थ और मानव समाज की कई समस्याओं का भी सामना करना पड़ता है।

सबसे गंभीर बात यह है कि अध्ययन कक्ष छोड़ने वाले छात्र, बौद्धिक तैयारी होने के बावजूद, बुद्धि नहीं रखते हैं, उनकी चेतना सोई हुई है, वे जीवन के साथ संघर्ष के लिए अपर्याप्त रूप से तैयार हैं।

अब वह समय आ गया है कि यह पता लगाया जाए और खोजा जाए कि बुद्धि क्या है। शब्दकोश, विश्वकोश, बुद्धि को गंभीरता से परिभाषित करने में शक्तिहीन हैं।

बिना बुद्धि के कभी भी कट्टरपंथी परिवर्तन या सच्ची खुशी नहीं हो सकती है और जीवन में वास्तव में बुद्धिमान लोगों को खोजना बहुत दुर्लभ है।

जीवन में महत्वपूर्ण केवल बुद्धि शब्द को जानना नहीं है, बल्कि अपने भीतर इसके गहरे अर्थ का अनुभव करना है।

ऐसे कई लोग हैं जो बुद्धिमान होने का दावा करते हैं, ऐसा कोई शराबी नहीं है जो बुद्धिमान होने का दावा नहीं करता है और कार्ल मार्क्स ने खुद को बहुत बुद्धिमान मानते हुए, अपना भौतिकवादी प्रहसन लिखा है जिसके कारण दुनिया को शाश्वत मूल्यों का नुकसान हुआ है, विभिन्न धर्मों के हजारों पुजारियों को गोली मार दी गई है, ननों, बौद्धों, ईसाइयों आदि के साथ बलात्कार किया गया है, कई मंदिरों को नष्ट कर दिया गया है, हजारों और लाखों लोगों को प्रताड़ित किया गया है, आदि आदि आदि।

कोई भी बुद्धिमान होने का दावा कर सकता है, वास्तव में बुद्धिमान होना मुश्किल है।

अधिक पुस्तकीय जानकारी, अधिक ज्ञान, अधिक अनुभव, लोगों को चकाचौंध करने के लिए अधिक चीजें, न्यायाधीशों और पुलिस को खरीदने के लिए अधिक धन प्राप्त करके नहीं; आदि के रूप में, जिसे बुद्धि कहा जाता है, उसे प्राप्त किया जाएगा।

यह उस MAS के साथ नहीं है, जिसके साथ आप बुद्धि प्राप्त कर सकते हैं। वे पूरी तरह से गलत हैं जो मानते हैं कि MAS की प्रक्रिया से बुद्धि जीती जा सकती है।

यह आवश्यक है कि MAS की इस हानिकारक प्रक्रिया को अवचेतन और अचेतन मन के सभी क्षेत्रों में गहराई से समझा जाए, क्योंकि गहराई में बहुत गुप्त रूप से प्रिय अहंकार, स्वयं, स्वयं छिपा हुआ है, जो हमेशा MAS और MAS को मोटा और मजबूत होने के लिए चाहता है।

यह मेफिस्टोफेल्स जिसे हम अंदर ले जाते हैं, यह शैतान, यह स्वयं, कहता है: मेरे पास उस व्यक्ति की तुलना में अधिक धन, अधिक सुंदरता, अधिक बुद्धि, अधिक प्रतिष्ठा, अधिक चालाक है, आदि आदि आदि।

जो वास्तव में बुद्धि को समझना चाहता है, उसे इसे महसूस करना सीखना चाहिए, इसे गहरे ध्यान के माध्यम से जीना और अनुभव करना चाहिए।

लोग जो कुछ भी वफादार स्मृति की सड़ी हुई कब्र, बौद्धिक जानकारी, जीवन के अनुभवों के बीच जमा करते हैं, वह हमेशा अनिवार्य रूप से MAS की समाप्ति में अनुवाद करता है और MAS। ताकि वे कभी भी उस सब कुछ के गहरे अर्थ को न जान सकें जो वे जमा करते हैं।

कई लोग एक किताब पढ़ते हैं और फिर इसे अधिक जानकारी जमा करने के लिए संतुष्ट होकर स्मृति में जमा कर देते हैं, लेकिन जब उन्हें उस किताब में लिखे सिद्धांत के लिए जवाब देने के लिए बुलाया जाता है जिसे उन्होंने पढ़ा था, तो पता चलता है कि वे शिक्षण के गहरे अर्थ को नहीं जानते हैं, लेकिन स्वयं को अधिक से अधिक जानकारी, अधिक से अधिक किताबें चाहिए, भले ही उन्होंने उनमें से किसी के भी सिद्धांत का अनुभव न किया हो।

पुस्तकीय जानकारी से बुद्धि प्राप्त नहीं होती है, न ही अधिक अनुभव से, न ही अधिक धन से, न ही अधिक प्रतिष्ठा से, बुद्धि हमारे भीतर खिल सकती है जब हम स्वयं की पूरी प्रक्रिया को समझते हैं, जब हम MAS के सभी मनोवैज्ञानिक स्वचालन को गहराई से समझते हैं।

यह समझना अनिवार्य है कि मन MAS का मूल केंद्र है। वास्तव में वह MAS वही मनोवैज्ञानिक स्वयं है जिसकी मांग है और मन उसका मौलिक नाभिक है।

जो वास्तव में बुद्धिमान बनना चाहता है, उसे न केवल सतही बौद्धिक स्तर पर, बल्कि मन के सभी अवचेतन और अचेतन क्षेत्रों में भी मरने के लिए तैयार रहना चाहिए।

जब स्वयं मर जाता है, जब Y0 पूरी तरह से भंग हो जाता है तो हमारे भीतर जो कुछ भी बचता है वह प्रामाणिक SER है, सच्चा SER, वैध बुद्धि इतनी वांछित और इतनी कठिन

लोगों का मानना ​​है कि मन रचनात्मक है, वे गलत हैं। स्वयं निर्माता नहीं है और मन स्वयं का मूल नाभिक है।

बुद्धि रचनात्मक है क्योंकि यह SER की है, यह SER का एक गुण है। हमें मन को बुद्धि के साथ भ्रमित नहीं करना चाहिए।

वे पूरी तरह से और मौलिक रूप से गलत हैं जो मानते हैं कि बुद्धि कुछ ऐसी है जिसे ग्रीनहाउस के फूल के रूप में उगाया जा सकता है या कुछ ऐसा जिसे खरीदा जा सकता है जैसे कि कुलीनता की उपाधियाँ खरीदी जाती हैं या एक शानदार पुस्तकालय के मालिक होने के नाते।

मन की सभी प्रक्रियाओं, सभी प्रतिक्रियाओं, उस मनोवैज्ञानिक MAS को गहराई से समझना आवश्यक है जो जमा होता है, आदि। केवल इस तरह से बुद्धि की जलती हुई ज्वाला स्वाभाविक रूप से और सहजता से हमारे भीतर फूटती है।

जैसे-जैसे मेफिस्टोफेल्स जिसे हम अंदर ले जाते हैं, भंग होता जाता है, रचनात्मक बुद्धि की आग धीरे-धीरे हमारे भीतर प्रकट होती जाती है, जब तक कि वह झुलसाने वाली चमक न जाए।

हमारा सच्चा SER प्रेम है और उस प्रेम से प्रामाणिक और वैध बुद्धि का जन्म होता है जो समय की नहीं है।