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完全なる個人

真の意味での基礎教育とは、自己を深く理解することです。すべての個人の内には、自然の法則のすべてが存在します。

自然の驚異をすべて知りたい者は、自己の内面でそれらを研究すべきです。

偽りの教育は、知性を豊かにすることだけに気を配ります。それは誰にでもできることです。お金があれば、誰でも本を買う余裕があるのは明らかです。

私たちは知的文化に反対しているのではなく、精神的な累積欲求に反対しているだけです。

偽りの知的教育は、自己から逃避するための巧妙な抜け道を提供するだけです。

すべての博識な人、すべての知的悪徳者は、自己から逃避することを可能にする素晴らしい言い訳を常に用意しています。

精神性なき知的優位主義からは悪党が生まれ、彼らは人類を混沌と破壊に導いてきました。

技術は決して、自己を統合的かつ全体的に知る能力を与えることはできません。

親たちは、子供たちを学校、大学、専門学校などに送り、何らかの技術を学び、何らかの職業に就き、最終的に生活を立てられるようにします。

何らかの技術を知り、職業を持つ必要があるのは明らかですが、それは二次的なことです。第一に、最も重要なことは、自己を知り、自分が誰であるか、どこから来たのか、どこへ行くのか、自分の存在の目的は何かを知ることです。

人生には、喜び、悲しみ、愛、情熱、喜び、痛み、美しさ、醜さなど、あらゆるものがあります。そして、私たちがそれを強烈に生き、心のすべてのレベルでそれを理解するとき、私たちは社会における自分の居場所を見つけ、自分自身の技術、生き方、感じ方、考え方を創造します。しかし、その逆は100%間違っており、技術だけでは、根本的な理解、真の理解を生み出すことは決してできません。

現在の教育は、技術や職業に過剰な重要性を置いているため、完全な失敗に終わっています。技術を強調することで、人間は機械的な自動人形になり、その最良の可能性を破壊するのは明らかです。

生命の理解なしに、自己の知識なしに、自己自身のプロセスの直接的な認識なしに、自分の考え方、感じ方、欲望、行動の仕方を詳細に研究することなく、能力と効率を育むことは、私たち自身の残酷さ、私たち自身の利己心、戦争、飢餓、貧困、苦痛を生み出す心理的要因を増大させるだけです。

技術の排他的な発展は、機械工、科学者、技術者、原子物理学者、貧しい動物の生体解剖者、破壊兵器の発明者などを生み出してきました。

これらのすべての専門家、これらのすべての原子爆弾と水素爆弾の発明者、これらの自然の生き物を苦しめるすべての生体解剖者、これらのすべての悪党は、実際に役に立つのは戦争と破壊だけです。

これらの悪党は何も知らず、無限の多様性における生命の全体的なプロセスを何も理解していません。

一般的な技術の進歩、輸送システム、計算機、電気照明、建物内のエレベーター、あらゆる種類の電子頭脳などは、存在の表面レベルで処理される何千もの問題を解決しますが、個人と社会に、より広範で深刻な問題の多くをもたらします。

心のさまざまな領域やより深い領域を考慮せずに、表面的なレベルだけで生きることは、事実上、私たち自身と私たちの子供たちに、惨めさ、泣き声、絶望を引き寄せることを意味します。

各個人、各人の最大の必要性、最も緊急な問題は、生命を統合的、全体的な形で理解することです。そうして初めて、私たちはすべての個人的な問題を満足に解決できる状態になるからです。

技術的な知識だけでは、私たちのすべての心理的な問題、私たちの深いコンプレックスを解決することは決してできません。

もし私たちが真の人間、統合的な個人になりたいのであれば、心理的に自己探求し、思考のすべての領域で深く自分自身を知らなければなりません。なぜなら、疑いの余地なく、技術は破壊的な道具と化すからです。存在の全体的なプロセスを真に理解していないとき、自分自身を統合的に理解していないときです。

もし知的動物が本当に愛し、自分自身を知り、生命の全体的なプロセスを理解していたなら、原子を分裂させるという犯罪を犯すことは決してなかったでしょう。

私たちの技術的進歩は素晴らしいものですが、それはお互いを破壊するための私たちの攻撃的な力を増大させることしか達成していません。そして、恐怖、飢餓、無知、病気がいたるところに蔓延しています。

いかなる職業も、いかなる技術も、私たちが充実、真の幸福と呼ぶものを与えることは決してできません。

人生では、誰もが自分の仕事、自分の職業、自分のルーチンワークで強烈に苦しんでおり、物事や仕事は羨望、悪口、憎しみ、苦味の道具と化します。

医師の世界、芸術家の世界、エンジニアの世界、弁護士の世界など、これらの世界のそれぞれは、痛み、悪口、競争、羨望などで満ちています。

自己理解なしには、単なる仕事、職業は、私たちを苦痛と逃避の探求に導きます。アルコール、酒場、居酒屋、キャバレーを通じて逃避口を探す者もいれば、麻薬、モルヒネ、コカイン、マリファナを通じて逃避しようとする者もいれば、肉欲や性的堕落によって逃避しようとする者もいます。

すべての人生を、技術、職業、お金を稼ぐためのシステムに還元しようとすると、その結果は退屈、倦怠感、そして逃避の探求となります。

私たちは、統合された個人、完全な個人にならなければなりません。それは、自己を知り、心理的な自我を解消することによってのみ可能です。

基礎教育は、生活を立てるための技術の学習を刺激すると同時に、より重要な何かを実現しなければなりません。それは、人間が、存在のプロセスを、心のすべての側面とすべての領域で経験し、感じるのを助けなければなりません。

もし誰かが何か言うべきことがあるなら、それを言うべきです。そして、それを言うことは非常に興味深いです。なぜなら、そうすることで、誰もが自分自身のスタイルを自分で作り出すからです。しかし、生命を統合的に直接経験することなく、他人のスタイルを学ぶことは、表面性につながるだけです。