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革命的心理学
学校、高等学校、大学の教師たちは、国際グノーシス運動が教える革命的心理学を深く研究すべきである。
進行中の革命の心理学は、これまでこの名で知られていたものとは根本的に異なる。
疑いの余地なく、我々は躊躇することなく言える。我々が辿ってきた何世紀もの間、あらゆる時代の深い闇から、心理学は「理由なき反抗」の時代やロック騎士たちのように、これほどまでに堕落したことはなかった。
この現代の時代遅れで反動的な心理学は、不運にもその存在意義を失い、その真の起源との直接的な接触をすべて失ってしまった。
性的な退廃と精神の完全な衰退のこの時代には、心理学という用語を曖昧な正確さで定義することは不可能であるだけでなく、心理学の基本的な主題も真に知られていない。
心理学が現代の最新の科学であると誤って考えている人々は、心理学が古風な科学であり、その起源は古代のミステリースクールにあるために、実際に混乱している。
スノッブなタイプ、超近代的な悪党、時代遅れな人にとって、心理学として知られているものを定義することは不可能である。なぜなら、この現代を除いて、心理学は政治的または宗教的な性格の破壊的な傾向があるとして常に疑われていたため、そのようなまたはそのような理由で、その名前で存在したことはないからである。そのため、多くの衣服で身を飾る必要があった。
古代から、人生の舞台のさまざまな舞台で、心理学は常に哲学の衣服で賢く偽装して、その役割を果たしてきた。
ヴェーダの聖なるインドのガンジス川のほとりでは、世紀の恐ろしい夜から、根本的に純粋な実験心理学であり、高度なレベルのヨガの形が存在する。
7つのヨガは常に、方法、手順、または哲学的システムとして説明されてきた。
アラブ世界では、スーフィズムの聖なる教えは、一部形而上学的であり、一部宗教的であり、実際には完全に心理学的である。
多くの戦争、人種的偏見、宗教的、政治的偏見などによって骨の髄まで腐敗した古いヨーロッパでは、前世紀の終わりまで、心理学は目立たないように哲学の衣装で身を飾っていた。
論理学、知識理論、倫理学、美学などのすべての部門と下位部門にもかかわらず、哲学は、疑いの余地なく、それ自体が明らかな自己反省であり、存在の神秘的な認知であり、目覚めた意識の認知機能主義である。
多くの哲学学校の誤りは、心理学を哲学よりも劣ったもの、人間の性質の最も低く、些細な側面のみに関連するものと見なしたことにある。
宗教の比較研究により、心理学の科学が常にすべての宗教的原則と非常に密接に関連していたという論理的な結論に達することができる。宗教の比較研究は、さまざまな国や時代の最も正統な聖典に、心理学の科学の素晴らしい宝物が存在することを示す。
グノーシス主義の分野における徹底的な調査により、キリスト教の初期から来て、東方教会、特に修道士の指導のために今日でも使用されている「フィロカリア」というタイトルの下で知られている、さまざまなグノーシス主義著者の素晴らしい編集物を見つけることができる。
疑いの余地なく、欺瞞に陥ることを最小限に恐れて、フィロカリアは本質的に純粋な実験心理学であると強調することができる。
ギリシャ、エジプト、ローマ、インド、ペルシャ、メキシコ、ペルー、アッシリア、カルデアなどの古代のミステリースクールでは、心理学は常に哲学、客観的な芸術、科学、宗教と結びついていた。
古代には、心理学は聖なる踊り子の優雅な形の間、または奇妙な象形文字や美しい彫刻の謎、または詩、悲劇、そして寺院の素晴らしい音楽の中に巧妙に隠されていた。
科学、哲学、芸術、宗教が分離して独立して進む前に、心理学はすべての古代のミステリースクールで絶対的な支配権を持っていた。
イニシエーションカレッジが、我々がまだいるカリユガまたは暗黒時代のせいで閉鎖されたとき、心理学は現代世界のさまざまな秘教および疑似秘教スクール、特にグノーシス主義の秘教主義の象徴の中で生き残った。
詳細な分析と徹底的な調査により、過去に存在し、現在存在しているさまざまな心理学的システムと教義を2つのカテゴリに分けることができることを完全に明確に理解することができる。
第1に、多くの知識人が想定しているような教義。現代心理学は事実上このカテゴリに属する。
第2に、意識の革命の観点から人間を研究する教義。
これらは真に元の教義であり、最も古い教義であり、これらのみが心理学の生きている起源とその深い意味を理解することを可能にする。
我々全員が、意識の革命という新しい観点から人間を研究することがどれほど重要であるかを、心のすべてのレベルで完全に理解したとき、心理学は個人の根本的かつ決定的な変容に密接に関連する原則、法則、および事実の研究であると理解するだろう。
学校、高等学校、大学の教師たちが、我々が生きている危機の時と、新しい世代が見いだされる心理的な混乱状態を完全に理解することが急務である。
「新しい波」を意識の革命の道に向け直す必要があり、これは基礎教育の革命的心理学によってのみ可能である。