Кириш сөз

“Негизги билим берүү” - бул бизге адамдар, жаратылыш жана бардык нерселер менен болгон мамилебизди табууга мүмкүндүк берген илим. Бул илим аркылуу биз акылдын иштешин билебиз, анткени акыл - билимдин куралы жана биз бул куралды колдонууну үйрөнүшүбүз керек, бул психологиялык “мендин” негизги өзөгү.

Бул эмгекте бизге изилдөө, талдоо, түшүнүү жана медитация аркылуу ой жүгүртүүнүн жолу дээрлик объективдүү түрдө үйрөтүлөт.

Эс тутумду кантип жакшыртуу керектигин айтып берет, дайыма үч факторду колдонобуз: субъект, объект жана жер; эс тутумду кызыгуу кыймылга келтирет, ошондуктан эс тутумга сакталып калышы үчүн окуган нерсеге кызыгуу керек. Эс тутум алхимиялык трансмутация процесси аркылуу жакшырат, аны жеке өнүгүүгө кызыккан студенттер акырындык менен билишет.

Батыш өлкөлөрүндө окуу 6 жаштан башталат, башкача айтканда, алар акылга ээ деп эсептелгенде; Чыгыш өлкөлөрүндө, өзгөчө Индияда билим берүү кош бойлуулуктан башталат; Гностиктер үчүн сүйүүдөн, башкача айтканда, боюна бүткөнгө чейин.

Келечектеги билим берүү эки фазадан турат: бири ата-эненин көзөмөлүндө, экинчиси мугалимдердин көзөмөлүндө. Келечектеги билим берүү билим алуучуларды ата-эне болууну үйрөнүүнүн кудайлык билимине коёт. Аялга коргоо, колдоо керек, ошондуктан кыз бала кезинде атасына көбүрөөк жабышат, анткени аны күчтүү жана чың көрөт; балага сүйүү, камкордук, эркелетүү керек, ошондуктан бала табигый инстинкт боюнча энесине көбүрөөк жабышат. Кийинчерээк, экөөнүн сезимдери бузулганда, аял жакшы күйөө издейт же аны сүйгөн эркекти издейт, качан ал сүйүү бериши керек, ал эми эркек жашоого каражаты бар же кесиби бар аялды издейт; башкалар үчүн анын сезимдери үчүн бети жана дене түзүлүшү басымдуулук кылат.

Мектеп китептерин көрүү таң калтырат, ар бир чыгармада миңдеген суроолор бар, автор алардын баарына жазып жооп берет, ошондо окуучулар аларды жаттап алышат, ишенимсиз эс тутум жаштар ушунчалык аракет менен окуган билимдин сактагычы, бул толугу менен материалисттик билим берүү аларга окуусун аяктагандан кийин жашоо үчүн акча табууга мүмкүндүк берет, бирок алар жашай турган жашоо жөнүндө эч нерсе билишпейт, алар ага сокур болуп киришет, аларга тукумду кантип жогорулатылган түрдө көбөйтүүнү да үйрөтүшпөйт, бул окуу уятсыздыктын көмүскөсүндө жаман иштерди кылгандардын милдети.

Жаш адам адам организми өндүргөн урук адамдын (түрдүн) жашоосу үчүн эң маанилүү фактор экенин түшүнүшү керек, ал ыйык жана демек, аны туура эмес колдонуу анын өз тукумуна зыян келтирет. Католик чиркөөсүнүн курмандык чалынуучу жайларында, Евхаристия Христос денесинин өкүлү катары эң чоң урматтоо менен сакталат, бул Ыйык фигура; буудайдын уругунан турат. Тирүү курмандык чалынуучу жайда, башкача айтканда, биздин физикалык денебизде, биздин урук христиан дүйнөсүнүн ыйык Евхаристиясынын ордун ээлейт, ал тарыхый Христосту ээрчийт; биздин өз уругубузда биз Христосту заттык жактан сактайбыз, биз Христосту ээрчигендербиз, ал биздин өз уругубуздун түпкүрүндө жашайт жана согуп турат.

Адамга кызмат кылган өсүмдүктөр жөнүндө билимге ээ болгон агрономдор дыйкандарга талаага сепкен үрөнгө урмат көрсөтүүнү үйрөтүп жатканын чоң кызыгуу менен көрөбүз, алар жакшыраак түшүм алуу үчүн үрөндүн сапатын жакшыртышканын көрүп жатабыз, дандын запасын чоң силостордо сактап, ушунчалык аракет менен өндүрүлгөн уруктар жоголуп кетпесин. Биз жаныбарлардын жашоосун башкарууга жооптуу болгон ветеринарлар эттин өндүрүмүнөн жүз эсе кымбат репродукторлорду же уруктарды өндүрө алганын көрүп жатабыз, бул алардын өндүргөн уругу ушунчалык жогорку баанын себеби экенин көрсөтүп турат. Адамзаттын түрүнө кам көрүүгө жооптуу болгон расмий медицина гана бизге урукту жакшыртуу жөнүндө эч нерсе айтпайт; биз бул кечигүүнү оң кабыл алабыз жана окурмандарыбызга адамдын уругун үч негизги азык-түлүктү дайыма колдонуу аркылуу жакшыртуу эң оңой экенин билдиребиз: биз эмне ойлойбуз, эмне дем алабыз жана эмне жейбиз. Эгерде биз жөн гана бош нерселерди, маанисиз нерселерди ойлосок, анда биз өндүрө турган урук ошондой болот, анткени ой бул өндүрүш үчүн чечүүчү болуп саналат. Окуган жаш адам билим албаган адамдан көрүнүшү жана бар болушу боюнча айырмаланат, инсандыгында өзгөрүү бар; барларда жана ашканаларда сиңирилген сыраларды дем алуу, ал жерлерге барган приходдордун жашоосун аныктайт: тортторду, чочконун этин, сыраны, ачуу тамактарды, спирт ичимдиктерин жана афродизиактарды жеген адамдар ойноштукка алып баруучу кумарлуу жашоо өткөрүшөт.

Ар бир ойноштук кылган жаныбар сасык болот: эшектер, чочколор, эчкилер жана тооктор, ал тургай үй корозу сыяктуу канаттуулар да. Ойноштук кылгандар менен адам күч менен таза кылып, пайдаланган адамдардын ортосундагы айырманы оңой эле баалоого болот, күлүк аттын жыныс безин жүк ташуучу аттардын жыныс безине, мушташуучу букаларды прессада күн сайын чыгып турган уруктарды, каманды же уруктуу чочкону байкагыла. кичинекей жаныбарларда да, мисалы, чычкан абдан кумарлуу жана анын көрүнүшү ар дайым жийиркеничтүү, ошол эле нерсе сасыктыгын дезодоранттар жана атырлар менен жаап жаткан ойноштук кылган эркекке да тиешелүү. Адам ойдо, сөздө жана иш-аракетте таза, аруу жана ыйык болуп калганда, ал жоголгон балалыгын кайтарып алат, денеси менен жаны сулуу болуп, денесинен сасык жыт чыкпайт.

Төрөткө чейинки билим берүүгө кантип жетишүүгө болот? Бул аруулукту сактаган, башкача айтканда, эч качан өз уругун бейкапарлыкка жана кыска мөөнөттүү ырахатка кетирбеген жубайлардын ортосунда болот, мындайча айтканда: жубайлар жаңы жанга дене берүүнү каалашат, алар макулдашып, Асмандан уруктандыруу окуясына жол көрсөтүүнү суранышат, андан кийин сүйүү мамилесинде дайыма кубанычтуу жана майрамдык түрдө жашашат, алар жаратылыш эң берешен болгон мезгилди пайдаланышат, дыйкандар сепкендей, алар алхимиялык трансмутация процессин колдонуп, күйөөсү менен аялы болуп биригишет, бул мурда белгилүү болгон практикалар менен жакшыртылган күчтүү жана күчтүү сперматозоиддун качып кетишине мүмкүндүк берет жана бул каражат аркылуу кудайлык түшүнүктүн окуясына жетишилет, аял кош бойлуу экенин сезгенден кийин, ал эркектен алыстайт, башкача айтканда, никелик жашоо бүтөт, бул аруу эркек үчүн оңой болушу керек, анткени ал ырайымга жана адамдан тышкаркы күчкө толгон, бардык каражаттар менен ал аялынын жашоосун жагымдуу кылат, ошондо ал кыжырданууга же ушул сыяктуу нерселерге кайрылбасын, анткени мунун баары пайда болуп жаткан түйүлдүккө таасир этет, эгерде бул зыян алып келсе, анда бул жагымдуу түрдө практикалаган адамдардын кошулуусу болбойбу. бул боюнча кеңеш эч качан алышпаган адамдарбы? Бул көптөгөн балдар эрте жаштан эле коркунучтуу кумарларды сезип, энелерин уят кылганга себеп болот.

Эне анын жаңы жашоо берип жатканын билет, ал өзүнүн тирүү храмында асыл таш сыяктуу сактайт, тиленүүлөрү жана ойлору менен жаңы жандыкты көтөрө турган кооз формаларды берет, андан кийин төрөлүү окуясы оорутпай келет; ата-энесинин даңкы үчүн жөнөкөй жана табигый түрдө. Жубайлар, адатта, кырк күндүк диетаны кармашат, жаңы жанга бешик болуп кызмат кылган жатын кайрадан өз ордуна келгенге чейин, эркек баласын чоңойтуп жаткан аялды эркелетип, ой жүгүртүшү керек экенин билет, анткени кандайдыр бир кумарлуу форма зордук-зомбулук менен апасынын эмчегине таасир этет жана анын ичиндеги баласына өмүр бере турган баалуу суюктук агып турган каналдарда тоскоолдуктарды жаратат, бул окууну иш жүзүнө ашырууну каалаган аял эмчектерин туруктуу тоскоолдуктардан улам операция кылууга туура келген уят жоголгонун байкайт. Аруулук бар жерде сүйүү жана тил алчаактык бар, балдар табигый түрдө чоңоюшат жана бардык жамандыктар жок болот, ушундайча жаңы жандын инсандыгын даярдоо үчүн бул негизги билим башталат, ал буга чейин эле мектепке барып, жашоого мүмкүндүк берген билимди улантууга жөндөмдүү болот. аны менен бирге жана кийинчерээк күнүмдүк нанын өз алдынча табуу.

Бала алгачкы 7 жылда өзүнүн инсандыгын калыптандырат, ошондуктан алар кош бойлуулуктун айларындай эле маанилүү жана мындай шартта алынып келинген жандыктан күтүлгөн нерсе адамдар шектенбейт. Акыл-эс - бул Жараткандын атрибуту, биз Жаратканды таанышыбыз керек.

“Мен” чындыкты тааный албайт, анткени чындык убакытка тиешелүү эмес, ал эми “мен” тиешелүү.

Коркуу жана үрөй учуу эркин демилгеге зыян келтирет. Демилге жаратуучу, коркуу кыйратуучу.

Баарын талдап, ой жүгүртүп, уктап жаткан аң-сезимди ойготобуз.

Чындык - бул учурдан учурга белгисиз нерсе, анын бирөөнүн ишенгени же ишенбегени менен эч кандай байланышы жок; чындык - тажрыйба, жашоо, түшүнүү маселеси.

ХУЛИО МЕДИНА ВИЗКАЙНО S. S. S.