Meilė

Jau nuo mokyklos suolo mokiniai turėtų suprasti, kas iš tikrųjų yra MEILĖ.

BAIMĖ ir PRIKLAUSOMYBĖ dažnai painiojamos su MEILE, tačiau tai nėra MEILĖ.

Mokiniai priklauso nuo savo tėvų ir mokytojų, todėl akivaizdu, kad juos gerbia ir tuo pačiu bijo.

Vaikai, jaunuoliai ir merginos priklauso nuo savo tėvų aprūpinant drabužiais, maistu, pinigais, būstu ir pan., todėl jie jaučiasi saugūs, žino, kad priklauso nuo savo tėvų, todėl juos gerbia ir net bijo, bet tai nėra MEILĖ.

Tai, ką sakome, galime patvirtinti tuo, kad kiekvienas vaikas, jaunuolis ar mergina labiau pasitiki savo draugais iš mokyklos nei savo tėvais.

Iš tikrųjų vaikai, jaunuoliai ir merginos su savo draugais kalba intymius dalykus, kurių niekada nepasakytų savo tėvams.

Tai rodo, kad tarp vaikų ir tėvų nėra tikro pasitikėjimo, nėra tikros MEILĖS.

BŪTINA suprasti, kad yra radikalus skirtumas tarp MEILĖS ir pagarbos, baimės, priklausomybės, baimės.

BŪTINA gerbti savo tėvus ir mokytojus, bet nemaišyti pagarbos su MEILE.

PAGARBA ir MEILĖ turi būti INTIMIAI SUSIJĘ, bet neturėtume painioti vieno su kitu.

Tėvai bijo dėl savo vaikų, nori jiems geriausio – geros profesijos, geros santuokos, apsaugos ir pan. – ir painioja tą baimę su tikra MEILE.

Būtina suprasti, kad be TIKROSIOS MEILĖS tėvams ir mokytojams neįmanoma išmintingai vesti naujų kartų, net jei jie turi labai gerų ketinimų.

Kelias, vedantis į PRARAJĄ, yra grįstas LABAI GERAIS KETINIMAIS.

Matome visame pasaulyje žinomą „REBELIŲ BE PRIEŽASTIES“ atvejį. Tai yra psichinė epidemija, kuri išplito visame pasaulyje. Daugybė „GERŲ VAIKŲ“, kurie tariamai labai mylimi savo tėvų, labai lepinami, labai mylimi, užpuola beginklius praeivius, muša ir prievartauja moteris, vagia, apmėto akmenimis, vaikšto gaujomis, darydami žalą visur, negerbia mokytojų ir tėvų ir t. t. ir pan.

„REBELIAI BE PRIEŽASTIES“ yra tikros MEILĖS trūkumo rezultatas.

Ten, kur yra tikra MEILĖ, negali būti „REBELIŲ BE PRIEŽASTIES“.

Jei tėvai iš tikrųjų MYLĖTŲ savo vaikus, jie žinotų, kaip juos protingai orientuoti, ir tada nebūtų „REBELIŲ BE PRIEŽASTIES“.

Rebeliai be priežasties yra blogo orientavimo rezultatas.

Tėvai neturėjo pakankamai MEILĖS, kad iš tikrųjų atsidėtų savo vaikų išmintingam orientavimui.

Šiuolaikiniai tėvai galvoja tik apie pinigus ir duoti vaikui vis daugiau ir daugiau, ir naujausio modelio automobilį, ir naujausios mados kostiumus ir t. t., bet jie nemyli iš tikrųjų, nemoka mylėti, todėl yra „rebeliai be priežasties“.

Šio laikmečio paviršutiniškumas atsiranda dėl TIKROSIOS MEILĖS trūkumo.

Šiuolaikinis gyvenimas panašus į seklų balą be gylio.

Gyvenimo giliame ežere gali gyventi daug būtybių, daug žuvų, bet pakelės bala greitai išdžiūsta nuo karštų saulės spindulių, ir tada lieka tik purvas, puvimas, bjaurumas.

Neįmanoma suprasti gyvenimo grožio visu jo spindesiu, jei neišmokome MYLĖTI.

Žmonės painioja pagarbą ir baimę su tuo, kas vadinama MEILE.

Gerbiame savo viršininkus ir jų bijome, todėl manome, kad juos mylime.

Vaikai bijo savo tėvų ir mokytojų, juos gerbia, todėl mano, kad juos myli.

Vaikas bijo rykštės, liniuotės, blogo pažymio, barimo namuose ar mokykloje ir pan., todėl mano, kad myli savo tėvus ir mokytojus, bet iš tikrųjų tik jų bijo.

Esame priklausomi nuo darbo, nuo darbdavio, bijome skurdo, likti be darbo, todėl manome, kad mylime darbdavį ir netgi rūpinamės jo interesais, saugome jo turtą, bet tai nėra MEILĖ, tai yra baimė.

Daugelis žmonių bijo patys mąstyti apie gyvenimo ir mirties paslaptis, bijo klausti, tyrinėti, suprasti, studijuoti ir pan., todėl šaukia: AŠ MYLIU DIEVĄ, IR TO PAKANKA!

Jie mano, kad myli DIEVĄ, bet iš tikrųjų NEMYLI, o bijo.

Karo metu žmona jaučia, kad myli savo vyrą labiau nei bet kada anksčiau, ir su begaliniu nerimu trokšta jo sugrįžimo namo, bet iš tikrųjų jo nemyli, o tik bijo likti be vyro, be apsaugos ir t. t. ir pan.

Psichologinė vergystė, priklausomybė, priklausymas nuo kažko nėra MEILĖ. Tai tik BAIMĖ ir viskas.

Vaikas mokydamasis priklauso nuo MOKYTOJO ar MOKYTOJOS, todėl akivaizdu, kad jis bijo IŠMETIMO, blogo pažymio, barimo ir dažnai mano, kad jį MYLI, bet iš tikrųjų jo bijo.

Kai žmona gimdo arba jai gresia mirtis nuo kokios nors ligos, vyras mano, kad ją myli daug labiau, bet iš tikrųjų jis bijo ją prarasti, priklauso nuo jos daugeliu dalykų, tokių kaip maistas, seksas, skalbimas, glamonės ir pan., ir bijo ją prarasti. Tai nėra MEILĖ.

Visi sako, kad myli visus, bet taip nėra: labai retai gyvenime galima rasti žmogų, kuris mokėtų TIKRAI MYLĖTI.

Jei tėvai tikrai mylėtų savo vaikus, jei vaikai tikrai mylėtų savo tėvus, jei mokytojai tikrai mylėtų savo mokinius, nebūtų karų. Karai būtų visiškai neįmanomi.

Tačiau žmonės nesuprato, kas yra meilė, ir kiekvieną baimę, kiekvieną psichologinę vergystę ir kiekvieną aistrą painioja su tuo, kas vadinama MEILE.

Žmonės nemoka MYLĖTI, jei žmonės mokėtų mylėti, gyvenimas iš tikrųjų būtų rojus.

ĮSIMYLĖJĘS mano, kad myli, ir daugelis net prisiektų krauju, kad myli. Tačiau jie tik APIMTI AISTROS. Patenkinus AISTRĄ, kortų namelis sugriūva.

AISTRA dažnai apgauna PROTĄ ir ŠIRDĮ. Kiekvienas APIMTAS AISTROS mano, kad yra ĮSIMYLĖJĘS.

Labai retai gyvenime galima rasti tikrai įsimylėjusią porą. Apstu porų, APIMTŲ AISTROS, bet labai sunku rasti ĮSIMYLĖJUSIĄ porą.

Visi menininkai dainuoja apie MEILĘ, bet nežino, kas yra MEILĖ, ir painioja AISTRĄ su MEILE.

Jei šiame gyvenime yra kas nors labai sunkaus, tai NEpainioti AISTROS su MEILE.

AISTRA yra nuodingiausias ir subtiliausias nuodas, kokį tik galima įsivaizduoti, visada baigiasi triumfu sumokant kraujo kainą.

AISTRA yra šimtu procentų SEKSUALI, AISTRA yra žvėriška, bet kartais ji taip pat labai rafinuota ir subtili. Ji visada painiojama su MEILE.

Mokytojai turėtų mokyti mokinius, jaunuolius ir merginas atskirti MEILĘ nuo AISTROS. Tik taip vėliau gyvenime bus išvengta daugelio tragedijų.

Mokytojai privalo ugdyti mokinių atsakomybę, todėl turi tinkamai juos paruošti, kad jie netaptų tragedijomis gyvenime.

Būtina suprasti, kas yra MEILĖ, to, ko negalima maišyti su pavydu, aistromis, smurtu, baime, prisirišimais, psichologine priklausomybe ir t. t. ir pan.

Deja, MEILĖ neegzistuoja žmonėse, bet tai taip pat nėra kažkas, ką galima ĮSIGYTI, nusipirkti, auginti kaip šiltnamio gėlę ir pan.

MEILĖ turi GIMTI mumyse ir gimsta tik tada, kai iki galo supratome, kas yra NEAPYKANTA, kurią nešiojamės savyje, kas yra BAIMĖ, SEKSUALINĖ AISTRA, baimė, psichologinė vergystė, priklausomybė ir t. t. ir pan.

Turime suprasti, kas yra šie PSICHOLOGINIAI trūkumai, turime suprasti, kaip jie apdorojami mumyse ne tik intelektualiniame gyvenimo lygyje, bet ir kituose paslėptuose ir nežinomuose PASĄMONĖS lygiuose.

Būtina ištraukti iš įvairių proto užkampių visus tuos trūkumus. Tik taip mumyse spontaniškai ir tyrai gimsta tai, kas vadinama MEILE.

Neįmanoma norėti pakeisti pasaulį be MEILĖS liepsnos. Tik MEILĖ iš tikrųjų gali pakeisti pasaulį.