လောဘဇော

ရည်မှန်းချက်မှာ အကြောင်းအမျိုးမျိုးရှိပြီး အဲ့ဒီအထဲက တစ်ခုကတော့ ကြောက်ရွံ့ခြင်းလို့ခေါ်တဲ့အရာပဲ။

ဇိမ်ခံမြို့ကြီးတွေရဲ့ ပန်းခြံတွေမှာ မာနကြီးတဲ့ သူဌေးတွေရဲ့ ဖိနပ်တွေကို တိုက်ပေးနေတဲ့ နှိမ့်ချတဲ့ လူငယ်လေးဟာ ဆင်းရဲမွဲတေမှုကို ကြောက်ရွံ့လာမယ်၊ သူ့ကိုယ်သူ ကြောက်ရွံ့လာမယ်၊ သူ့အနာဂတ်ကို ကြောက်ရွံ့လာမယ်ဆိုရင် သူခိုးတစ်ယောက်ဖြစ်သွားနိုင်တယ်။

ချမ်းသာကြွယ်ဝတဲ့ သူဌေးရဲ့ ခမ်းနားတဲ့ ကုန်တိုက်ကြီးထဲမှာ အလုပ်လုပ်နေတဲ့ နှိမ့်ချတဲ့ အပ်ချုပ်ဆိုင်က မိန်းကလေးဟာ အနာဂတ်ကို ကြောက်ရွံ့လာမယ်၊ ဘဝကို ကြောက်ရွံ့လာမယ်၊ အိုမင်းရင့်ရော်မှုကို ကြောက်ရွံ့လာမယ်၊ သူ့ကိုယ်သူ ကြောက်ရွံ့လာမယ်ဆိုရင် ညတွင်းချင်း သူခိုးတစ်ယောက် ဒါမှမဟုတ် ပြည့်တန်ဆာတစ်ယောက်ဖြစ်သွားနိုင်တယ်။

ဇိမ်ခံစားသောက်ဆိုင် ဒါမှမဟုတ် ကြီးကျယ်ခမ်းနားတဲ့ ဟိုတယ်က ယဉ်ကျေးတဲ့ စားပွဲထိုးဟာ သူ့ကိုယ်သူ ကြောက်ရွံ့လာမယ်၊ စားပွဲထိုးအဖြစ် သူ့ရဲ့နှိမ့်ချတဲ့ အနေအထားကို ကြောက်ရွံ့လာမယ်၊ သူ့ရဲ့အနာဂတ်ကို ကြောက်ရွံ့လာမယ်ဆိုရင် မကောင်းဆိုးဝါးဂိုဏ်းဝင်တစ်ယောက်၊ ဘဏ်ဓားပြတစ်ယောက် ဒါမှမဟုတ် အရမ်းတော်တဲ့ သူခိုးတစ်ယောက်ဖြစ်သွားနိုင်တယ်။

အရေးမပါတဲ့ ပိုးကောင်လေးတစ်ကောင်တောင် ခန့်ညားချင်တယ်။ ဖောက်သည်တွေကို ဆက်ဆံပြီး စိတ်ရှည်ရှည်နဲ့ လည်စည်း၊ အင်္ကျီ၊ ဖိနပ်တွေကို ပြသပေးတဲ့၊ ဦးညွှတ်ပြီး ဟန်ဆောင်ပြီး နူးညံ့သိမ်မွေ့စွာ ပြုံးပြတဲ့ အရောင်းစာရေးဟာ ကြောက်ရွံ့မှုတွေကြောင့် ရည်မှန်းချက်ကြီးနေတယ်၊ ဆင်းရဲမွဲတေမှုကို ကြောက်ရွံ့နေတယ်၊ မှောင်မိုက်တဲ့ သူ့ရဲ့အနာဂတ်ကို ကြောက်ရွံ့နေတယ်၊ အိုမင်းရင့်ရော်မှုကို ကြောက်ရွံ့နေတယ်။

ရည်မှန်းချက်ဟာ ဘက်ပေါင်းစုံရှိတယ်။ ရည်မှန်းချက်မှာ သူတော်စင်မျက်နှာနဲ့ မာရ်နတ်မျက်နှာ၊ ယောက်ျားမျက်နှာနဲ့ မိန်းမမျက်နှာ၊ စိတ်ဝင်စားမှုမျက်နှာနဲ့ စိတ်မဝင်စားမှုမျက်နှာ၊ သူတော်ကောင်းမျက်နှာနဲ့ အပြစ်သားမျက်နှာတွေရှိတယ်။

အိမ်ထောင်ပြုချင်သူတွေမှာလည်း ရည်မှန်းချက်ရှိသလို အိမ်ထောင်ကို မုန်းတီးတဲ့ အပျိုကြီး၊ လူပျိုကြီးတွေမှာလည်း ရည်မှန်းချက်ရှိတယ်။

“တစ်စုံတစ်ယောက်ဖြစ်ချင်တယ်”၊ “ထင်ပေါ်ချင်တယ်”၊ “တက်လှမ်းချင်တယ်” လို့ အဆုံးမဲ့ စိတ်အားထက်သန်နေသူမှာလည်း ရည်မှန်းချက်ရှိသလို ဒီလောကက ဘာကိုမှ မလိုချင်ဘဲ ကောင်းကင်ဘုံကို ရောက်ချင်တဲ့၊ လွတ်မြောက်ချင်တဲ့ ရသေ့တွေမှာလည်း ရည်မှန်းချက်ရှိတယ်။

ရည်မှန်းချက်တွေမှာ လောကီရည်မှန်းချက်နဲ့ ဝိညာဉ်ရေးရာရည်မှန်းချက်ဆိုပြီးရှိတယ်။ တစ်ခါတရံမှာ ရည်မှန်းချက်က စိတ်မဝင်စားဘူးဆိုတဲ့မျက်နှာဖုံးနဲ့ စွန့်လွှတ်အနစ်နာခံတယ်ဆိုတဲ့ မျက်နှာဖုံးကို ဝတ်ဆင်ထားတတ်တယ်။

ဒီအောက်တန်းကျပြီး ဆင်းရဲတဲ့လောကကို ရည်မှန်းချက်မထားတဲ့သူက နောက်လောကတစ်ခုကို ရည်မှန်းချက်ထားတယ်။ ငွေကြေးကို ရည်မှန်းချက်မထားတဲ့သူက စိတ်စွမ်းအားတွေကို ရည်မှန်းချက်ထားတယ်။

ငါ့ရဲ့ “ငါ” ဟာ ရည်မှန်းချက်ကို ဖုံးကွယ်ဖို့၊ စိတ်ရဲ့လျှို့ဝှက်ထောင့်တွေထဲကို ထည့်ထားဖို့ကို နှစ်သက်ပြီး “ငါဘာကိုမှ ရည်မှန်းချက်မထားဘူး”၊ “ငါဟာ လူသားတွေကို ချစ်တယ်”၊ “ငါဟာ လူသားအားလုံးရဲ့အကျိုးအတွက် အတ္တမပါဘဲ လုပ်ဆောင်တယ်” လို့ ပြောတတ်တယ်။

လည်ဝယ်တဲ့ နိုင်ငံရေးသမားဟာ သူတတ်သိနားလည်တာတွေနဲ့ လူအုပ်ကြီးကို သူ့ရဲ့ အတ္တမပါတဲ့ လုပ်ရပ်တွေနဲ့ အံ့အားသင့်စေတတ်ပေမယ့် ရာထူးကနေ ဆင်းပေးလိုက်တဲ့အခါ ဒေါ်လာသန်းပေါင်းများစွာနဲ့ သူ့နိုင်ငံကနေ ထွက်သွားတာဟာ သာမန်ကိစ္စတစ်ခုပါပဲ။

အတ္တမပါဘူးဆိုတဲ့ မျက်နှာဖုံးနဲ့ ဖုံးကွယ်ထားတဲ့ ရည်မှန်းချက်ဟာ အလွန်ပါးနပ်တဲ့လူတွေကိုတောင် လှည့်စားနိုင်တယ်။

ဒီကမ္ဘာပေါ်မှာ ရည်မှန်းချက်မကြီးချင်တဲ့ ရည်မှန်းချက်ကြီးသူတွေ အများကြီးရှိတယ်။

လောကီစည်းစိမ်တွေကို စွန့်လွှတ်ပြီး ကိုယ့်ရဲ့ကိုယ်ပိုင် အတွင်းစိတ်ရဲ့ ပြီးပြည့်စုံမှုကိုပဲ ရည်မှန်းချက်ထားတဲ့သူတွေ အများကြီးရှိတယ်။

ဒူးထောက်ပြီး ဘုရားကျောင်းကို လမ်းလျှောက်သွားပြီး ယုံကြည်မှုအပြည့်နဲ့ ကိုယ့်ကိုယ်ကို ညှဉ်းပန်းနေတဲ့သူဟာ ဘာကိုမှ ရည်မှန်းချက်မထားဘူးလို့ ထင်ရပြီး ဘယ်သူ့ဆီကမှ ဘာကိုမှ မယူဘဲ ပေးကမ်းဖို့အတွက်တောင် အခွင့်အရေးပေးတယ်။ ဒါပေမဲ့ သူဟာ အံ့ဖွယ်အမှုကို ရည်မှန်းချက်ထားတယ်၊ ကိုယ်တိုင်အတွက် ဒါမှမဟုတ် မိသားစုဝင်တစ်ယောက်အတွက် ရောဂါပျောက်ကင်းဖို့၊ ကျန်းမာဖို့၊ ထာဝရကယ်တင်ခြင်းကို ရည်မှန်းချက်ထားတာ သေချာတယ်။

ငါတို့ဟာ စစ်မှန်တဲ့ ဘာသာရေးကိုင်းရှိုင်းတဲ့ ယောက်ျားတွေနဲ့ မိန်းမတွေကို လေးစားပေမယ့် သူတို့ဘာသာကို အတ္တမပါဘဲ မချစ်ကြတာကိုတော့ စိတ်မကောင်းဖြစ်မိတယ်။

သန့်ရှင်းမြင့်မြတ်တဲ့ ဘာသာတရားတွေ၊ မြင့်မြတ်တဲ့ ဂိုဏ်းခွဲတွေ၊ အဖွဲ့အစည်းတွေ၊ ဝိညာဉ်ရေးရာအသင်းအဖွဲ့တွေဟာ ငါတို့ရဲ့ အတ္တမပါတဲ့ အချစ်ကို ခံယူထိုက်တယ်။

ဒီကမ္ဘာပေါ်မှာ ကိုယ့်ဘာသာတရား၊ ကိုယ့်ကျောင်း၊ ကိုယ့်ဂိုဏ်းခွဲ စတာတွေကို အတ္တမပါဘဲ ချစ်တဲ့သူ ရှားတယ်။ အဲဒါက ဝမ်းနည်းစရာပဲ။

ကမ္ဘာကြီးတစ်ခုလုံးဟာ ရည်မှန်းချက်တွေနဲ့ ပြည့်နှက်နေတယ်။ ဟစ်တလာဟာ ရည်မှန်းချက်ကြောင့် စစ်ကို စတင်ခဲ့တယ်။

စစ်ပွဲတွေအားလုံးဟာ ကြောက်ရွံ့မှုနဲ့ ရည်မှန်းချက်ကနေ အစပြုတယ်။ ဘဝရဲ့အဆိုးရွားဆုံး ပြဿနာတွေအားလုံးဟာ ရည်မှန်းချက်ကနေ အစပြုတယ်။

လူတိုင်းဟာ ရည်မှန်းချက်ကြောင့် လူတိုင်းနဲ့ ရုန်းကန်နေကြတယ်၊ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက်၊ အားလုံးနဲ့ အားလုံး ရုန်းကန်နေကြတယ်။

ဘဝမှာ လူတိုင်းဟာ တစ်စုံတစ်ယောက်ဖြစ်ချင်ကြပြီး အသက်အရွယ်ရလာတဲ့သူတွေ၊ ဆရာတွေ၊ မိဘတွေ၊ အုပ်ထိန်းသူတွေဟာ ရည်မှန်းချက်ရဲ့ ကြောက်မက်ဖွယ်လမ်းကြောင်းအတိုင်း လိုက်လျှောက်ဖို့ ကလေးတွေကို၊ မိန်းကလေးတွေကို၊ လူငယ်တွေကို အားပေးကြတယ်။

လူကြီးတွေက ကျောင်းသားတွေကို “ဘဝမှာ တစ်ခုခုဖြစ်ရမယ်၊ ချမ်းသာရမယ်၊ သန်းကြွယ်သူဌေးတွေနဲ့ လက်ထပ်ရမယ်၊ တန်ခိုးအာဏာရှိရမယ်” စသဖြင့် ပြောကြတယ်။

ရုပ်ဆိုးပြီး ခေတ်နောက်ကျနေတဲ့ မျိုးဆက်ဟောင်းတွေက မျိုးဆက်သစ်တွေလည်း သူတို့လိုပဲ ရည်မှန်းချက်ကြီးပြီး ရုပ်ဆိုးဖို့ကို လိုလားကြတယ်။

ဒီအထဲမှာ အဆိုးဆုံးကတော့ မျိုးဆက်သစ်တွေဟာ လွယ်လွယ်နဲ့ လှည့်စားခံရပြီး ရည်မှန်းချက်ရဲ့ ကြောက်မက်ဖွယ်လမ်းကြောင်းအတိုင်း လိုက်ပါသွားကြတာပဲ။

ဆရာ ဆရာမတွေက ကျောင်းသား ကျောင်းသူတွေကို မည်သည့် ဂုဏ်သိက္ခာရှိသော အလုပ်သည် မထီမဲ့မြင်ပြုခြင်းကို မခံထိုက်ကြောင်း သင်ကြားပေးရမည်။ တက္ကစီဒရိုင်ဘာကို၊ အရောင်းစာရေးကို၊ လယ်သမားကို၊ ဖိနပ်တိုက်သူကို မထီမဲ့မြင်ပြုခြင်းသည် အဓိပ္ပာယ်မရှိပါ။

နှိမ့်ချတဲ့အလုပ်တိုင်းဟာ လှပတယ်။ နှိမ့်ချတဲ့အလုပ်တိုင်းဟာ လူမှုဘဝမှာ လိုအပ်တယ်။

ငါတို့အားလုံးဟာ အင်ဂျင်နီယာ၊ အုပ်ချုပ်ရေးမှူး၊ သမ္မတ၊ ဆရာဝန်၊ ရှေ့နေ စတာတွေဖြစ်ဖို့ မွေးဖွားလာတာမဟုတ်ဘူး။

လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းမှာ အလုပ်အားလုံး၊ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းအားလုံး လိုအပ်တယ်။ ဂုဏ်သိက္ခာရှိတဲ့ အလုပ်တစ်ခုမှ မထီမဲ့မြင်ပြုစရာမရှိဘူး။

လက်တွေ့ဘဝမှာ လူသားတိုင်းဟာ တစ်ခုခုအတွက် အသုံးဝင်ပြီး အရေးကြီးဆုံးက လူတိုင်းဟာ ဘာအတွက် အသုံးဝင်လဲဆိုတာကို သိဖို့ပဲ။

ဆရာ ဆရာမတွေရဲ့တာဝန်က ကျောင်းသားတစ်ဦးစီရဲ့ ဝါသနာကို ရှာဖွေပြီး အဲ့ဒီလမ်းကြောင်းအတိုင်း လမ်းညွှန်ပေးဖို့ပဲ။

ဘဝမှာ သူ့ရဲ့ဝါသနာနဲ့အညီ အလုပ်လုပ်တဲ့သူဟာ စစ်မှန်တဲ့အချစ်နဲ့ ရည်မှန်းချက်မပါဘဲ အလုပ်လုပ်လိမ့်မယ်။

အချစ်က ရည်မှန်းချက်နေရာမှာ အစားထိုးရမယ်။ ဝါသနာဆိုတာက ငါတို့တကယ်နှစ်သက်တဲ့အရာ၊ ဝမ်းသာအားရနဲ့ လုပ်ဆောင်နေတဲ့အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပဲ။

ခေတ်သစ်ဘဝမှာ လူတွေဟာ ဝါသနာနဲ့မကိုက်ညီတဲ့အလုပ်တွေကို လုပ်ကိုင်နေရတာကြောင့် မပျော်ရွှင်ကြဘဲ ရည်မှန်းချက်ကြီးကြီးနဲ့ အလုပ်လုပ်နေကြတယ်။

ကိုယ့်ရဲ့ဝါသနာအစစ်အမှန်နဲ့အညီ အလုပ်လုပ်တဲ့အခါ အချစ်နဲ့လုပ်တယ်၊ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ ကိုယ့်ရဲ့ဝါသနာကို ချစ်လို့၊ ဘဝအတွက် ကိုယ့်ရဲ့လုပ်ရပ်တွေဟာ ကိုယ့်ရဲ့ဝါသနာနဲ့ တိကျစွာကိုက်ညီလို့ပဲ။

အဲ့ဒါက ဆရာတွေရဲ့အလုပ်ပဲ။ ကျောင်းသား ကျောင်းသူတွေကို လမ်းညွှန်ပေးဖို့၊ သူတို့ရဲ့အရည်အချင်းတွေကို ရှာဖွေတွေ့ရှိဖို့၊ သူတို့ရဲ့ဝါသနာအစစ်အမှန်လမ်းကြောင်းအတိုင်း လမ်းညွှန်ပေးဖို့ပဲ။