အလိုအလျောက် ဘာသာပြန်
အမှာစာ
နိဒါန်း
ဗိုလ်မှူးကြီး ဂါဃ ကူချီးနက်စ်
ဂုရုကြီး ဆာမေလ အောင်ဝါရဲ့ “တော်လှန်ရေးကြီး” က ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ဘဝမှာရှိတဲ့ ရပ်တည်ချက်ကို ထင်ရှားပေါ်လွင်စေပါတယ်။
ဒီဘဝရဲ့ မမှန်မကန်အရာတွေနဲ့ ချည်နှောင်ထားသမျှကို ဖျက်ဆီးရမယ်။
ကိုယ့်ကိုယ်ကို တိုက်ခိုက်တဲ့ စစ်ပွဲကို စတင်ဖို့ ရဲစွမ်းသတ္တိရှိတဲ့သူကို လမ်းညွှန်ဖို့အတွက် အခန်းတစ်ခုချင်းစီရဲ့ သင်ကြားမှုကို ဒီမှာ စုစည်းထားပါတယ်။
ဒီအလုပ်ထဲက အဓိကသော့ချက်တွေအားလုံးဟာ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အနှစ်သာရကို လွတ်မြောက်စေဖို့အတွက် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ငါကို ဖျက်ဆီးဖို့ ဦးတည်ပါတယ်။
ငါက မသေချင်ဘူး၊ ပိုင်ရှင်က ချို့ယွင်းချက်ထက် နိမ့်ကျတယ်လို့ ခံစားရတယ်။
လောကမှာ စွမ်းဆောင်ရည်မရှိသူတွေ ပေါများပြီး ကြောက်ရွံ့မှုက နေရာတိုင်းမှာ ပျက်စီးစေတယ်။
“မဖြစ်နိုင်တဲ့အရာဆိုတာ မရှိဘူး၊ စွမ်းဆောင်ရည်မရှိတဲ့ လူတွေပဲ ရှိတာပါ”
အခန်း ၁
လူသားတွေမှာ အတွင်းပိုင်းအလှတရားတွေ မရှိဘူး။ အပေါ်ယံအရာတွေက အရာအားလုံးကို ဖျက်ဆီးပစ်တယ်။ သနားကြင်နာမှုကို မသိကြဘူး။ ရက်စက်မှုနောက်ကို လိုက်ကြတယ်။ လူတွေဟာ စိုးရိမ်ပူပန်ပြီး စိတ်ပျက်နေကြလို့ ငြိမ်းချမ်းမှုဆိုတာ မရှိဘူး။
ဒုက္ခရောက်နေသူတွေရဲ့ ကံကြမ္မာဟာ အမျိုးမျိုးသော အပြစ်သားတွေရဲ့ လက်ထဲမှာ ရှိတယ်။
အခန်း ၂
ငတ်မွတ်ခေါင်းပါးမှုနဲ့ စိတ်ပျက်မှုတွေဟာ တဖြည်းဖြည်း တိုးလာပြီး ဓာတုပစ္စည်းတွေက ကမ္ဘာ့လေထုကို ဖျက်ဆီးနေတယ်။ ဒါပေမဲ့ ကျွန်တော်တို့ကို ဝန်းရံထားတဲ့ ဆိုးသွမ်းမှုတွေကို တန်ပြန်ဆေးတစ်မျိုး ရှိတယ်။ အဲဒါကတော့ “သိပ္ပံနည်းကျ အပျိုစင်ဘဝ” သို့မဟုတ် လူသားမျိုးစေ့ကို ကျွန်တော်တို့ရဲ့ လူသားဓာတ်ခွဲခန်းထဲမှာ စွမ်းအင်အဖြစ် ပြောင်းလဲအသုံးပြုပြီး အသိတရားနိုးကြားမှုရဲ့ အကြောင်းရင်း ၃ ခုကို ဘယ်လိုကိုင်တွယ်ရမလဲဆိုတာ သင်ယူတဲ့အခါ အလင်းနဲ့ မီးအဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်းပါပဲ။ ၁။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ချို့ယွင်းချက်တွေကို သေစေခြင်း။ ၂။ ကျွန်တော်တို့ထဲမှာ နေရောင်ခြည်စွမ်းအင်ကိုယ်ထည်ကို တည်ဆောက်ခြင်း။ ၃။ ဆင်းရဲနွမ်းပါးတဲ့ မိဘမဲ့ (လူသားမျိုးနွယ်) ကို ကူညီပေးခြင်း။
ကမ္ဘာ၊ ရေနဲ့ လေထုဟာ လက်ရှိယဉ်ကျေးမှုကြောင့် ညစ်ညမ်းလာတယ်။ ကမ္ဘာပေါ်က ရွှေတွေက ဆိုးကျိုးတွေကို ပြန်လည်ပြုပြင်ဖို့ မလုံလောက်ဘူး။ ကျွန်တော်တို့အားလုံး ထုတ်လုပ်တဲ့ အရည်ရွှေ၊ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်မျိုးစေ့ကိုသာ အကြောင်းပြချက်နဲ့ ပညာရှိရှိအသုံးပြုခြင်းက ကျွန်တော်တို့ကို ကမ္ဘာကြီးကို တိုးတက်စေပြီး နိုးကြားတဲ့အသိတရားနဲ့ ကူညီဖို့ စွမ်းဆောင်နိုင်စေတယ်။
ကျွန်တော်တို့ဟာ အကူရီယပ်ခေတ်ရဲ့ အတ္တလွတ်မြောက်အောင် ကြိုးစားအားထုတ်သူတွေနဲ့ အတူ ကမ္ဘာ့ကယ်တင်ခြင်းတပ်မတော်ကို ဖွဲ့စည်းနေတယ်။
မင်းကိုယ်တိုင် တိုးတက်လာရင် ကမ္ဘာကြီးလည်း တိုးတက်လာမယ်။
အခန်း ၃
လူအများစုအတွက် ပျော်ရွှင်မှုဆိုတာ မရှိဘူး။ သူတို့က ကျွန်တော်တို့ရဲ့လက်ရာ၊ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ဖန်တီးရှင်၊ တည်ဆောက်သူတွေဆိုတာကို မသိကြဘူး။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အရည်ရွှေ၊ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ မျိုးစေ့နဲ့ တည်ဆောက်ကြတယ်။
ကျွန်တော်တို့ ပျော်ရွှင်တဲ့အခါ ပျော်ရွှင်တယ်လို့ ခံစားရတယ်။ ဒါပေမဲ့ အဲဒီအချိန်တွေက ခဏလေးပဲ။ မင်းရဲ့ မြေကြီးစိတ်အပေါ်မှာ အမိန့်မရှိရင် မင်းက သူ့ရဲ့ကျွန်ဖြစ်လိမ့်မယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ သူက ဘာနဲ့မှ မကျေနပ်လို့ပဲ။ လောကမှာ သူ့ရဲ့ကျွန်မဖြစ်ဘဲ နေထိုင်ရမယ်။
အခန်း ၄ လွတ်လပ်မှုအကြောင်း ပြောဆိုခြင်း
လွတ်လပ်မှုက ကျွန်တော်တို့ကို စွဲမက်စေတယ်။ လွတ်လပ်ချင်ကြတယ်။ ဒါပေမဲ့ တစ်စုံတစ်ယောက်အကြောင်း မကောင်းပြောတာကို ကြားရင် မှော်ဝင်သွားပြီး လွတ်လပ်စွာပြုမူတတ်သူတွေ ဖြစ်လာကာ ဆိုးသွမ်းသူတွေ ဖြစ်လာတယ်။
မကောင်းသတင်းတွေကို ပြန်ပြောတဲ့သူက စတီထွင်တဲ့သူထက် ပိုဆိုးတယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ စတီထွင်တဲ့သူက မနာလိုစိတ်၊ မနာလိုဝန်တိုစိတ် သို့မဟုတ် ရိုးသားတဲ့ မှားယွင်းမှုကြောင့် လုပ်ဆောင်နိုင်လို့ပဲ။ ပြန်ပြောတဲ့သူက မကောင်းမှုရဲ့ သစ္စာရှိတပည့်တစ်ယောက်အနေနဲ့ လုပ်ဆောင်တယ်။ သူက ဖြစ်နိုင်တဲ့ ဆိုးသွမ်းသူတစ်ယောက်ပဲ။ “အမှန်တရားကို ရှာဖွေပါ။ အဲဒီအမှန်တရားက မင်းတို့ကို လွတ်မြောက်စေလိမ့်မယ်။” ဒါပေမဲ့ လိမ်လည်တဲ့သူက အမှန်တရားကို ဘယ်လိုရောက်နိုင်မလဲ။ အဲဒီအခြေအနေတွေမှာ သူက ဆန့်ကျင်ဘက်ဝင်ရိုးဖြစ်တဲ့ အမှန်တရားနဲ့ ဝေးကွာနေတယ်။
အမှန်တရားက ချစ်မြတ်နိုးတဲ့ဖခင်ရဲ့ ဂုဏ်ရည်ဖြစ်သလို ယုံကြည်ခြင်းလည်း ဖြစ်တယ်။ လိမ်လည်တဲ့သူက ဖခင်ရဲ့လက်ဆောင်ဖြစ်တဲ့ ယုံကြည်ခြင်းကို ဘယ်လိုရနိုင်မလဲ။ ဖခင်ရဲ့ဆုလာဘ်တွေကို ချို့ယွင်းချက်တွေ၊ အကျင့်ဆိုးတွေ၊ အာဏာရချင်စိတ်နဲ့ တန်ခိုးအာဏာကြီးချင်စိတ်တွေနဲ့ ပြည့်နေတဲ့သူက မရနိုင်ဘူး။ ကျွန်တော်တို့ဟာ ကိုယ့်ရဲ့ယုံကြည်ချက်တွေရဲ့ ကျွန်တွေဖြစ်တယ်။ အတွင်းပိုင်းကိုမြင်တဲ့အကြောင်း ပြောဆိုတဲ့ အနာဂတ္တိဆရာကို ရှောင်ကြဉ်ပါ။ အဲဒီလိုလူက ကောင်းကင်ဘုံကို ရောင်းစားနေတာဖြစ်ပြီး အရာအားလုံးကို သူ့ဆီကနေ ယူသွားလိမ့်မယ်။
“ဘယ်သူက လွတ်လပ်လဲ။ ဘယ်သူက နာမည်ကြီးတဲ့ လွတ်လပ်မှုကို ရယူနိုင်ခဲ့လဲ။ ဘယ်သူတွေ လွတ်မြောက်ခဲ့ကြလဲ။ အိုး… အိုး… အိုး” (ဆာမေလ)။ လိမ်လည်တဲ့သူက အမှန်တရားစစ်စစ်ဖြစ်တဲ့ ချစ်မြတ်နိုးတဲ့သူနဲ့ ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်နေလို့ လွတ်လပ်နိုင်မှာ မဟုတ်ဘူး။
အခန်း ၅ နိယာမအကြောင်း ပြောဆိုခြင်း
အရာအားလုံးဟာ စီးဆင်းပြီး ပြန်စီးဆင်းတယ်။ တက်လာပြီး ဆင်းသွားတယ်။ သွားလာနေတယ်။ ဒါပေမဲ့ လူတွေက ကိုယ့်ရဲ့သွားလာနေမှုထက် အိမ်နီးချင်းရဲ့ သွားလာနေမှုကို ပိုစိတ်ဝင်စားကြတယ်။ ဒီလိုနဲ့ သူတို့ရဲ့ မပြည့်စုံတဲ့အာရုံတွေကို အသုံးပြုပြီး အိမ်နီးချင်းရဲ့ တုန်ခါမှုကို အကဲဖြတ်နေရင်း သူတို့ရဲ့တည်ရှိမှုရဲ့ မုန်တိုင်းထန်တဲ့ပင်လယ်ထဲမှာ သွားလာနေကြတယ်။ သူတို့ကိုယ်တိုင်ကော ဘယ်လိုလဲ။ လူတစ်ယောက်က သူ့ရဲ့ငါ သို့မဟုတ် ချို့ယွင်းချက်တွေကို သတ်တဲ့အခါ သူက လွတ်မြောက်တယ်။ စက်ပြင်နိယာမများစွာကနေ လွတ်မြောက်တယ်။ သူတို့ဖန်တီးတဲ့ အခွံတွေထဲက တစ်ခုကို ဖျက်ဆီးပြီး လွတ်လပ်မှုကို တောင့်တတယ်။
အစွန်းရောက်တဲ့အရာတွေက အမြဲတမ်းအန္တရာယ်ရှိတယ်။ ကျွန်တော်တို့က မှန်ကန်တဲ့အလယ်အလတ်ကို ရှာရမယ်။ ချိန်ခွင်လျှာရဲ့ အလယ်အမှတ်ကို ရှာရမယ်။
အကြောင်းပြချက်က ပြည့်စုံတဲ့အဖြစ်အပျက်ရှေ့မှာ ရိုရိုသေသေဦးညွှတ်ပြီး အယူအဆက ကြည်လင်တဲ့အမှန်တရားရှေ့မှာ ပျောက်ကွယ်သွားတယ်။ “အမှားကို ဖယ်ရှားမှ အမှန်တရား ပေါ်လာမယ်” (ဆာမေလ)။
အခန်း ၆ အယူအဆနဲ့ အဖြစ်မှန်
စာဖတ်သူအနေနဲ့ အမှားတွေကနေ လမ်းလွဲမသွားအောင် ဒီအခန်းကို သေချာလေ့လာသင့်တယ်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာချို့ယွင်းချက်တွေ၊ အကျင့်ဆိုးတွေ၊ စွဲလမ်းမှုတွေရှိနေသမျှ ကျွန်တော်တို့ရဲ့အယူအဆတွေကလည်း မှားနေဦးမှာပဲ။ “ငါ သက်သေပြလို့ ဒါက ဒီလိုပဲ” ဆိုတာက မိုက်မဲသူတွေရဲ့ လုပ်ရပ်ဖြစ်တယ်။ အရာအားလုံးမှာ ရှုထောင့်တွေ၊ အစွန်းတွေ၊ လှိုင်းတွန့်တွေ၊ အတက်အကျတွေ၊ အကွာအဝေးတွေ၊ အချိန်တွေရှိတယ်။ အဲဒီမှာ မိုက်မဲတဲ့တစ်ဖက်သတ်သမားက သူမြင်ချင်တဲ့ပုံစံအတိုင်း အရာတွေကို မြင်ပြီး သူတို့ရဲ့နားထောင်သူတွေကို ကြောက်လန့်စေပြီး အကြမ်းဖက်မှုနဲ့ အတင်းအကျပ်လုပ်ခိုင်းတယ်။
အခန်း ၇ အသိတရား၏ နိယာမ
အသိစိတ်ရှိရှိလုပ်ဆောင်ခြင်းနဲ့ ဆန္ဒအလျောက် ခံစားရခြင်းကို အခြေခံပြီး အသိတရားကို နိုးကြားစေနိုင်တယ်ဆိုတာ ကျွန်တော်တို့သိတယ်။ အဲဒါကို သင်ပေးတယ်။
လမ်းရဲ့ ဝါသနာရှင်က သူ့ရဲ့တည်ရှိမှုရဲ့ ဖြစ်ရပ်တွေနဲ့ လိုက်လျောတဲ့အခါ အသိတရားရဲ့ ရာခိုင်နှုန်းအနည်းငယ်ကနေ စွမ်းအင်ကို ဖြုန်းတီးပစ်တယ်။
တတ်ကျွမ်းတဲ့ ဂုရုတစ်ယောက်က ဘဝရဲ့ဒရာမာမှာ ပါဝင်ရင်း အဲဒီဒရာမာနဲ့ မလိုက်လျောဘူး။ ဘဝရဲ့ဆပ်ကပ်ထဲက ပရိသတ်တစ်ယောက်လို ခံစားရတယ်။ အဲဒီမှာ ရုပ်ရှင်ရုံထဲမှာလိုပဲ ပရိသတ်တွေက ထိခိုက်နစ်နာသူ ဒါမှမဟုတ် ပြစ်မှုကျူးလွန်သူနဲ့ ဘက်လိုက်ကြတယ်။ ဘဝရဲ့ဂုရုဆိုတာ လမ်းရဲ့ဝါသနာရှင်ကို ကောင်းမွန်တဲ့အရာတွေနဲ့ အသုံးဝင်တဲ့အရာတွေကို သင်ပေးတဲ့သူ၊ သူတို့ကို ပိုကောင်းအောင်လုပ်ပေးတဲ့သူ၊ သဘာဝမိခင်က သူ့ကို နာခံပြီး လူတွေက ချစ်ခြင်းမေတ္တာနဲ့ သူ့နောက်ကို လိုက်ကြတဲ့သူပဲ။
“အသိတရားဆိုတာ မသိစိတ်က မသိတဲ့အလင်းပဲ” (ဆာမေလ အောင်ဝါ)။ အိပ်ပျော်နေတဲ့သူက အသိတရားရဲ့အလင်းနဲ့အတူဖြစ်ပျက်သလို နေရောင်ခြည်ရဲ့အလင်းနဲ့အတူ မျက်မမြင်တစ်ယောက်လိုဖြစ်တယ်။
ကျွန်တော်တို့ရဲ့အသိတရားရဲ့ အချင်းဝက် တိုးလာတဲ့အခါ တစ်ယောက်ယောက်က အတွင်းပိုင်းမှာ အစစ်အမှန်ဖြစ်တဲ့အရာ၊ ဖြစ်တဲ့အရာကို ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျ တွေ့ကြုံခံစားရတယ်။
အခန်း ၈ သိပ္ပံဝေါဟာရ
လူတွေက သဘာဝရဲ့ဖြစ်ရပ်တွေကို ကြောက်ရွံ့ကြပြီး ဖြစ်ပျက်တာကို စောင့်ဆိုင်းကြတယ်။ သိပ္ပံက သူတို့ကို အမည်တပ်ပြီး နားမလည်တဲ့သူတွေက သူတို့ကို ဆက်ပြီးမနှောင့်ယှက်နိုင်အောင် ခက်ခဲတဲ့နာမည်တွေ ပေးတယ်။
သူတို့ရဲ့ရောဂါနာမည်ကို သိတဲ့ သတ္တဝါသန်းပေါင်းများစွာရှိတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဘယ်လိုဖျက်ဆီးရမလဲဆိုတာ မသိဘူး။
လူတစ်ယောက်က သူဖန်တီးတဲ့ ရှုပ်ထွေးတဲ့ယာဉ်တွေကို အံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင် ကိုင်တွယ်နိုင်တယ်။ ဒါပေမဲ့ သူရွေ့လျားနေတဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ကို မကိုင်တွယ်တတ်ဘူး။ လူတစ်ယောက်က အဲဒါကိုသိဖို့အတွက် ညစ်ပတ်တာတွေနဲ့ မစင်ကြယ်တာတွေနဲ့ ပြည့်နေတဲ့ ဓာတ်ခွဲခန်းတစ်ခန်းလိုပဲ ဖြစ်ပျက်တယ်။ ဒါပေမဲ့ လူတစ်ယောက်ကို သူတို့ရဲ့ချို့ယွင်းချက်တွေ၊ အကျင့်အဟောင်းတွေ၊ အကျင့်ဆိုးတွေကို သတ်ပြီး ရှင်းလင်းဖို့ပြောရင် မတတ်နိုင်ဘူး။ နေ့စဉ်ရေချိုးတာနဲ့ လုံလောက်တယ်လို့ ထင်တယ်။
အခန်း ၉ ခရစ်တော်ဆန့်ကျင်သူ
ကျွန်တော်တို့ထဲမှာ သယ်ဆောင်ထားတယ်။ သူက ကျွန်တော်တို့ကို ချစ်မြတ်နိုးတဲ့ ဖခင်ဆီကို မရောက်ခိုင်းဘူး။ ဒါပေမဲ့ သူ့ကို လုံးဝထိန်းချုပ်တဲ့အခါ သူက သူ့ရဲ့အသုံးအနှုန်းမှာ များပြားတယ်။
ခရစ်တော်ဆန့်ကျင်သူက ယုံကြည်ခြင်း၊ သည်းခံခြင်း၊ နှိမ့်ချခြင်း စတဲ့ ခရစ်ယာန်အကျင့်တွေကို မုန်းတယ်။ “လူ” က သူတို့ရဲ့သိပ္ပံကို မြတ်နိုးပြီး နာခံတယ်။
အခန်း ၁၀ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျွန်
ကျွန်တော်တို့ရဲ့ လုပ်ဆောင်မှုကို အချိန်တိုင်း စောင့်ကြည့်ရမယ်။ ကျွန်တော်တို့လုပ်နေတာက ကျွန်တော်တို့ကို တိုးတက်စေသလား သိဖို့လိုတယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ တစ်ပါးသူကို ဖျက်ဆီးတာက ကျွန်တော်တို့ကို ဘာမှအကျိုးမရှိလို့ပဲ။ အဲဒါက ကျွန်တော်တို့က ဖျက်ဆီးတဲ့နေရာမှာ တော်တယ်ဆိုတဲ့ ယုံကြည်ချက်ကိုပဲ ပေးလိမ့်မယ်။ ဒါပေမဲ့ ကျွန်တော်တို့ထဲက မကောင်းမှုကို ဖျက်ဆီးတဲ့အခါ ဒါက ကောင်းတယ်။ လူသားမျိုးနွယ်ကို လင်းလက်စေပြီး တိုးတက်စေဖို့အတွက် ကျွန်တော်တို့ထဲမှာ အလားအလာအနေနဲ့ရှိတဲ့ အသက်ရှင်နေတဲ့ ခရစ်တော်နဲ့အညီ ကျွန်တော်တို့ကို တိုးတက်စေဖို့ ကောင်းတယ်။
မုန်းဖို့ သင်ပေးတာကို လူတိုင်းသိတယ်။ ဒါပေမဲ့ ချစ်ဖို့ သင်ပေးတာက ခက်ခဲတယ်။
ခင်ဗျားရဲ့ မကောင်းမှုကို အမြစ်ကနေ ဖျက်ဆီးချင်တယ်ဆိုရင် ဒီအခန်းကို သေချာဖတ်ပါ။
အခန်း ၁၁ မှ ၂၀
လူတွေက ထင်မြင်ချက်ပေးဖို့၊ သူတို့မြင်တဲ့ပုံစံအတိုင်း တခြားသူတွေကို တင်ပြဖို့ နှစ်သက်ကြတယ်။ ဒါပေမဲ့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုသိဖို့ ဘယ်သူမှ မလိုလားကြဘူး။ ခရစ်တော်ကို ပုံဖော်ရာလမ်းမှာ ဒါက အရေးကြီးဆုံးပဲ။
လိမ်ညာမှုအများဆုံးပြောတဲ့သူက ခေတ်စားနေတယ်။ အလင်းက အသိတရားဖြစ်ပြီး အဲဒါက ကျွန်တော်တို့ထဲမှာ ထင်ရှားတဲ့အခါ မြင့်မြတ်တဲ့အလုပ်ကို လုပ်ဆောင်ဖို့ဖြစ်တယ်။ “သူတို့ရဲ့ လုပ်ရပ်တွေက သူတို့ကို သိစေလိမ့်မယ်” လို့ ယေရှုခရစ်တော်က ဆိုတယ်။
သူက တိုက်ခိုက်မှုတွေကနေတစ်ဆင့်လို့ မပြောခဲ့ဘူး။ ဂနော့စတစ်တွေ… နိုးထကြ!!!
အသိဉာဏ်ရှိတဲ့ သို့မဟုတ် စိတ်ခံစားမှုရှိတဲ့ လူက သူတို့ရဲ့ အသိဉာဏ် သို့မဟုတ် စိတ်ခံစားချက်တွေနဲ့အညီ ပြုမူတယ်။ တရားသူကြီးတွေလိုပဲ သူတို့က ကြောက်စရာကောင်းတယ်။ သူတို့က သူတို့အတွက် အဆင်ပြေတာကို နားထောင်ပြီး သူတို့ထက်ပိုကြီးတဲ့ လိမ်လည်တဲ့သူက ပြောဆိုတဲ့အရာကို ဘုရားသခင်ရဲ့ အမှန်တရားအဖြစ် ဆုံးဖြတ်တယ်။
အလင်းရှိတဲ့နေရာမှာ အသိတရားရှိတယ်။ မနာလိုဝန်တိုစိတ်က အမှောင်ထုရဲ့ လုပ်ရပ်ဖြစ်တယ်။ အဲဒါက အလင်းကနေ မလာဘူး။
အခန်း ၁၂ မှာ ကျွန်တော်တို့မှာရှိတဲ့ စိတ် ၃ မျိုးအကြောင်း ပြောဆိုထားတယ်။ အာရုံခံစားမှု သို့မဟုတ် အာရုံတွေရဲ့စိတ်၊ ကြားခံစိတ်က သူကြားသမျှကို ယုံကြည်ပြီး ထိခိုက်နစ်နာသူ ဒါမှမဟုတ် ကာကွယ်သူနဲ့အညီ ဆုံးဖြတ်တယ်။ အသိတရားက လမ်းညွှန်တဲ့အခါ အလွန်ကောင်းမွန်တဲ့ ကြားဝင်ဖျန်ဖြေပေးသူဖြစ်ပြီး လုပ်ဆောင်မှုရဲ့ကိရိယာတစ်ခု ဖြစ်လာတယ်။ ကြားခံစိတ်ထဲမှာ ထားရှိတဲ့အရာတွေက ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ယုံကြည်ချက်တွေကို ပုံဖော်တယ်။
စစ်မှန်တဲ့ယုံကြည်ခြင်းရှိတဲ့သူက ယုံကြည်ဖို့ မလိုဘူး။ လိမ်လည်တဲ့သူက ဘုရားသခင်ရဲ့ဂုဏ်ရည်နဲ့ တိုက်ရိုက်အတွေ့အကြုံဖြစ်တဲ့ ယုံကြည်ခြင်းကို မရနိုင်ဘူး။ ပြီးတော့ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ စိတ်ထဲမှာ သယ်ဆောင်ထားတဲ့ မလိုလားအပ်သူတွေကို သေစေတဲ့အခါ ရှာဖွေတွေ့ရှိတဲ့ အတွင်းပိုင်းစိတ်ကိုလည်း မရနိုင်ဘူး။
ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ချို့ယွင်းချက်တွေကို သိရှိတဲ့ အကျင့်၊ ပြီးတော့ သူတို့ကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပြီး အဲဒီနောက်မှာ ကျွန်တော်တို့ရဲ့မိခင် RAM-IO ရဲ့အကူအညီနဲ့ ဖျက်ဆီးခြင်းက ကျွန်တော်တို့ကို ပြောင်းလဲခွင့်ပေးပြီး ယုံကြည်ချက်အားလုံးမှာ ပေါ်ထွက်လာတဲ့ အာဏာရှင်ငယ်လေးတွေရဲ့ ကျွန်မဖြစ်အောင် ကူညီပေးတယ်။
ငါ၊ အတ္တဆိုတာ ကျွန်တော်တို့အတွင်းမှာရှိတဲ့ မငြိမ်မသက်မှုဖြစ်တယ်။ ငါတို့ရဲ့ စိတ်ထဲမှာ အမိန့်ပေးနိုင်ဖို့ သတ္တဝါမှာသာ တန်ခိုးရှိတယ်။
အခန်း ၁၃ ကို သေချာလေ့လာခြင်းက လမ်းပေါ်က ညီအစ်ကိုတစ်ယောက်ရဲ့ မလိုလားအပ်တဲ့ ငါတွေနဲ့တွေ့တဲ့အခါ ချို့ယွင်းတဲ့ အနာဂတ္တိဆရာကို ဘာတွေဖြစ်ပျက်တယ်ဆိုတာကို ကျွန်တော်တို့ကို သိခွင့်ပေးတယ်။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုစောင့်ကြည့်တဲ့အခါ တစ်စုံတစ်ယောက်အကြောင်း မကောင်းပြောတာကို ရပ်လိုက်တယ်။
သတ္တဝါနဲ့ အသိပညာက တစ်ခုကိုတစ်ခု ချိန်ညှိပေးရမယ်။ ဒီလိုနဲ့ နားလည်မှုက မွေးဖွားလာတယ်။ သတ္တဝါကို မသိတဲ့ အသိပညာက ဉာဏ်ပညာနဲ့ပတ်သက်ပြီး ရှုပ်ထွေးမှုတွေအားလုံးကို ယူဆောင်လာတယ်။ လူလိမ်က မွေးဖွားလာတယ်။
သတ္တဝါက အသိပညာထက်ပိုကြီးရင် မိုက်မဲတဲ့ သူတော်စင်တစ်ယောက် မွေးဖွားလာတယ်။ အခန်း ၁၄ က ကိုယ့်ကိုယ်ကိုသိဖို့အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်တဲ့ သော့ချက်တွေကို ပေးတယ်။ ကျွန်တော်တို့ဟာ ဘုရားသခင်ပိုင်မဟုတ်တဲ့ အခြွေအရံနဲ့ ဝန်းရံထားတဲ့ ဘုရားသခင်တစ်ပါးဖြစ်တယ်။ အဲဒါအားလုံးကို စွန့်လွှတ်တာက လွတ်မြောက်ခြင်းဖြစ်ပြီး သူတို့ပြောတဲ့အရာက…
“ရာဇ၀တ်မှုက တရားသူကြီးရဲ့ဝတ်ရုံ၊ ဂုရုရဲ့ဝတ်ရုံ၊ တောင်းရမ်းသူရဲ့အဝတ်အစား၊ သခင်ရဲ့ဝတ်စုံနဲ့ ခရစ်တော်ရဲ့ဝတ်ရုံကိုတောင် ဝတ်ဆင်တယ်” (ဆာမေလ)။
ကျွန်တော်တို့ရဲ့ မြင့်မြတ်တဲ့မိခင် မာရာ၊ မာရီယာ သို့မဟုတ် ဂနော့စတစ်တွေလို့ ခေါ်တဲ့ RAM-IO က ချစ်မြတ်နိုးတဲ့ဖခင်နဲ့ ကျွန်တော်တို့ကြားက ကြားခံတစ်ဦး၊ သဘာဝရဲ့မူလဘုရားတွေနဲ့ မှော်ဆရာကြားက ကြားဝင်ဖျန်ဖြေပေးသူပဲ။ သူမကနေတစ်ဆင့် သဘာဝရဲ့ဒြပ်စင်တွေက ကျွန်တော်တို့ကို နာခံတယ်။ သူမက ကမ္ဘာရဲ့မင်္ဂလာရှိတဲ့မိခင်ဘုရားမနဲ့ အံ့ဖွယ်အမှုတွေကို ရယူဖို့နဲ့ ကျွန်တော်တို့ရဲ့အိမ်နီးချင်းတွေကို ကူညီဖို့အတွက် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာယာဉ်ကြားက ကြားဝင်ဖျန်ဖြေပေးသူဖြစ်တဲ့ မြင့်မြတ်တဲ့ဘုရားမဖြစ်တယ်။
ဇနီးပုရောဟိတ်မနဲ့ လိင်ဆက်ဆံခြင်းကနေ ယောက်ျားက မိန်းမဆန်ပြီး ဇနီးက ယောက်ျားဆန်လာတယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့မိခင် RAM-IO က ကျွန်တော်တို့ရဲ့ငါတွေနဲ့ သူတို့ရဲ့တပ်ဖွဲ့တွေကို စကြဝဠာ ဖုန်မှုန့်အဖြစ် ပြောင်းလဲနိုင်စွမ်းရှိသူတစ်ဦးတည်းပဲ။ အာရုံခံစားမှုစံနှုန်းတွေနဲ့ ကျွန်တော်တို့က သတ္တဝါရဲ့အရာတွေကို မသိနိုင်ဘူး။ အာရုံတွေက သူတို့ရဲ့ပိုင်ရှင်ဖြစ်တဲ့ ကျွန်လိုပဲ ချို့ယွင်းချက်တွေနဲ့ ပြည့်နေတဲ့သိပ်သည်းတဲ့ကိရိယာတွေဖြစ်လို့ပဲ။ သံသယတွေများစွာကို ပေးတဲ့မြေကြီးစိတ်ကို နှစ်သက်တဲ့အရာအားလုံးဖြစ်တဲ့ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ချို့ယွင်းချက်တွေ၊ အကျင့်ဆိုးတွေ၊ စွဲလမ်းမှုတွေ၊ တွယ်တာမှုတွေနဲ့ ဆန္ဒတွေကို သတ်ပြီး ရှင်းလင်းဖို့ လိုအပ်တယ်။
အခန်း ၁၈ မှာ ကျွန်တော်တို့ဟာ ကမ္ဘာပေါ်က တိုင်းပြည်တစ်ခု သို့မဟုတ် နေရာတစ်ခုမှာ နေထိုင်သလိုမျိုး ကျွန်တော်တို့အတွင်းပိုင်းမှာလည်း တည်ရှိတဲ့ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနေရာမှာ တည်ရှိတယ်ဆိုတာကို နှစ်ဘက်သဘောတရားရဲ့နိယာမအရ တွေ့မြင်ရတယ်။ ခင်ဗျားအတွင်းပိုင်းမှာ ဘယ်ရပ်ကွက်၊ ကိုလိုနီ ဒါမှမဟုတ် နေရာမှာ တည်ရှိနေတယ်ဆိုတာ သိဖို့ ဒီစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ အခန်းကို ဖတ်ကြည့်ပါ။
ကျွန်တော်တို့ရဲ့မြင့်မြတ်တဲ့မိခင် RAM-IO ကို အသုံးပြုတဲ့အခါ စာတန်ရဲ့ငါတွေကို ဖျက်ဆီးပြီး အသိတရားရဲ့ဥပဒေ ၉၆ ခုမှာ ကျွန်တော်တို့က ပုပ်သိုးနေမှုအများကြီးကနေ လွတ်မြောက်တယ်။ မုန်းတီးမှုက ကျွန်တော်တို့ကို အတွင်းပိုင်းမှာ တိုးတက်ခွင့်မပေးဘူး။
လိမ်ညာတဲ့သူက သူ့ရဲ့ဖခင်ကို ဆန့်ကျင်ပြီး လိင်တူဆက်ဆံတဲ့သူက သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်ကို ဆန့်ကျင်ပြီး အပြစ်လုပ်တယ်။ အတွေး၊ စကားနဲ့ လုပ်ရပ်ထဲမှာ လိင်တူဆက်ဆံမှုကို ပြုလုပ်တယ်။
သူတို့အကြောင်း အံ့သြစရာကောင်းတဲ့အရာတွေကို ပြောဆိုတဲ့ အာဏာရှင်ငယ်လေးတွေရှိတယ်။ သူတို့က အသိပညာနည်းပါးသူတွေကို ဆွဲဆောင်တယ်။ ဒါပေမဲ့ သူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်ကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရင် ပျက်စီးခြင်းနဲ့ အராஜကိကို တွေ့ရလိမ့်မယ်။ ဘဝကိုယ်တိုင်က သူတို့ကို သီးခြားခွဲထုတ်ပြီး မေ့ပစ်ဖို့ တာဝန်ယူတယ်။
အခန်း ၁၉ မှာ သာလွန်တယ်လို့ ခံစားရတဲ့ အထင်အမြင်ထဲကို မကျရောက်အောင် အလင်းပေးတယ်။ ကျွန်တော်တို့အားလုံးက အတ္တလွတ်မြောက်အောင် ကြိုးစားအားထုတ်သူရဲ့ ဝန်ဆောင်မှုမှာရှိတဲ့ ကျောင်းသားတွေဖြစ်တယ်။ အာဏာရှင်က နာကျင်အောင်လုပ်ရင် နာကျင်ခံစားရပြီး မိုက်မဲတဲ့သူက ချီးမြှောက်မခံရရင် နာကျင်ခံစားရတယ်။ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကို ဖျက်ဆီးရမယ်ဆိုတာကို နားလည်တဲ့အခါ အဲဒီခက်ခဲတဲ့အလုပ်မှာ တစ်စုံတစ်ယောက်က ကူညီရင် ကျေးဇူးတင်ရမယ်။
ယုံကြည်ခြင်းက စင်ကြယ်တဲ့အသိပညာ၊ သတ္တဝါရဲ့တိုက်ရိုက်အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ဉာဏ်ပညာဖြစ်တယ်။ “အတ္တရဲ့အသိတရားရဲ့ စိတ်အာရုံချောက်ခြားမှုက မူးယစ်ဆေးဝါးတွေကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာတဲ့ စိတ်အာရုံချောက်ခြားမှုနဲ့ တူတယ်” (ဆာမေလ)။
အခန်း ၂၀ မှာ ကျွန်တော်တို့ လျှောက်လှမ်းနေတဲ့ လနိုငျးအအေးဓာတ်ကို ဖယ်ရှားဖို့နဲ့ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အတွက် သော့ချက်တွေကို ပေးတယ်။
အခန်း ၂၁ မှ ၂၉
အခန်း ၂၁ မှာ တရားထိုင်ဖို့နဲ့ ပြန်စဉ်းစားဖို့၊ ပြောင်းလဲတတ်ဖို့အကြောင်း ပြောဆိုပြီး သင်ပေးတယ်။ တရားထိုင်တတ်သူက အတ္တကို ဘယ်တော့မှ ဖျက်သိမ်းနိုင်မှာ မဟုတ်ဘူး။
အခန်း ၂၂ မှာ “ပြန်လာခြင်းနဲ့ ပြန်ဖြစ်ခြင်း” အကြောင်း ပြောဆိုထားတယ်။ သူက ပြန်လာခြင်းအကြောင်း ပြောတဲ့ပုံစံက ရိုးရှင်းတယ်။ နာကျင်စရာကောင်းတဲ့ ဇာတ်ဝင်ခန်းတွေကို ထပ်မံမဖြစ်ပေါ်စေချင်ရင် အဲဒါတွေကို တင်ပြတဲ့ငါတွေကို ဖျက်ဆီးရမယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ကလေးတွေရဲ့ အရည်အသွေးကို တိုးတက်စေဖို့ သင်ပေးတယ်။ ပြန်ဖြစ်ခြင်းက ကျွန်တော်တို့မှာ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုယ်ထည်ရှိတဲ့အခါ ကျွန်တော်တို့ရဲ့တည်ရှိမှုရဲ့ဖြစ်ရပ်တွေနဲ့ သက်ဆိုင်တယ်။
ရင်းနှီးတဲ့ခရစ်တော်က မီးရဲ့မီးဖြစ်တယ်။ ကျွန်တော်တို့မြင်ပြီး ခံစားရတာက ခရစ်ယာန်မီးရဲ့ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအစိတ်အပိုင်းဖြစ်တယ်။ ခရစ်ယာန်မီးရဲ့ရောက်ရှိလာခြင်းက ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဘဝရဲ့ အရေးကြီးဆုံးအဖြစ်အပျက်ဖြစ်တယ်။ ဒီမီးက ကောင်းချီးပေးတဲ့မိခင် RAMIO ရဲ့ဝန်ဆောင်မှုကို အသုံးပြုပြီး သဘာဝရဲ့ဒြပ်စင် ၅ ခုနဲ့ ကျွန်တော်တို့ အရင်ဆုံးရှင်းလင်းရမယ့် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ဆလင်ဒါ သို့မဟုတ် ဦးနှောက်ရဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်အားလုံးကို တာဝန်ယူတယ်။
“စတင်သူက အန္တရာယ်ရှိရှိနေထိုင်ဖို့ သင်ယူရမယ်။ အဲဒီလိုရေးထားတယ်”
အခန်း ၂၅ မှာ ဂုရုက ကျွန်တော်တို့ကိုယ်တိုင်ရဲ့ မသိတဲ့ဘက်အကြောင်း ပြောဆိုထားတယ်။ အဲဒါကို ရုပ်ရှင်ရုံထဲက ရုပ်ရှင်ပြစက်လိုပဲ ပြသပြီး တခြားသူရဲ့ မျက်နှာပြင်မှာ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ချို့ယွင်းချက်တွေကို မြင်ရတယ်။
ဒါတွေအားလုံးက ရိုးသားတဲ့ အမှားလုပ်သူတွေကို ပြသတယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့အာရုံခံစားမှုတွေက လိမ်လည်နေသလိုမျိုး ကျွန်တော်တို့က လိမ်ညာသူတွေဖြစ်တယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ချို့ယွင်းချက်တွေကို မသတ်ဘဲ ဝှက်ထားတဲ့အာရုံခံစားမှုတွေကို နိုးထစေတဲ့အခါ ကပ်ဆိုက်စေတယ်။
အခန်း ၂၆ မှာ သစ္စာဖောက် ၃ ယောက်၊ ဟီရမ် အဘစ်ရဲ့ရန်သူတွေ၊ အတွင်းပိုင်းခရစ်တော်၊ နတ်ဆိုးတွေအကြောင်း ပြောဆိုထားတယ်။ ၁။ စိတ် ၂။ မကောင်းတဲ့ဆန္ဒ ၃။ ဆန္ဒ
ကျွန်တော်တို့တစ်ဦးစီက သစ္စာဖောက် ၃ ယောက်ကို ကျွန်တော်တို့ရဲ့စိတ်ထဲမှာ သယ်ဆောင်ထားတယ်။
အတွင်းပိုင်းခရစ်တော်ဟာ စင်ကြယ်မှုနဲ့ ပြည့်စုံမှုဖြစ်ပြီး ကျွန်တော်တို့အတွင်းမှာ သယ်ဆောင်ထားတဲ့ မလိုလားအပ်တဲ့အရာထောင်ပေါင်းများစွာကို ဖယ်ရှားဖို့ ကူညီပေးတယ်လို့ သင်ပေးတယ်။ အဲဒီအခန်းမှာ လျှို့ဝှက်ခရစ်တော်ဟာ တော်လှန်ရေးကြီးရဲ့အရှင်သခင်ဖြစ်ပြီး ဘုန်းတော်ကြီးတွေ၊ သက်ကြီးရွယ်အိုတွေနဲ့ ဗိမာန်တော်ရဲ့စာရေးတွေက ငြင်းပယ်ကြတယ်လို့ သင်ပေးတယ်။
အခန်း ၂၈ မှာ လူသားထူးချွန်အကြောင်းနဲ့ လူအများစုရဲ့ သူအကြောင်းကို လုံးဝမသိခြင်းအကြောင်း ပြောဆိုထားတယ်။
လူသားတစ်ပိုင်းက လူသားထူးချွန်ဖြစ်လာဖို့ ကြိုးစားအားထုတ်မှုတွေဟာ ကိုယ်တိုင်နဲ့ ဆန့်ကျင်ပြီး ကမ္ဘာနဲ့ ဆန့်ကျင်ပြီး ကမ္ဘာကို ဆင်းရဲဒုက္ခလို့ သဘောထားတဲ့အရာအားလုံးနဲ့ ဆန့်ကျင်တဲ့ စစ်ပွဲတွေဖြစ်တယ်။
အခန်း ၂၉၊ နောက်ဆုံးအခန်းမှာ သန့်ရှင်းသောဂရေလ၊ ဟာမီးစ်ရဲ့ခွက်၊ ရှောလမုန်ရဲ့ခွက်အကြောင်း ပြောဆိုထားတယ်။ သန့်ရှင်းသောဂရေလက ဘုရားသခင်၏ သန့်ရှင်းသူတွေ သောက်သုံးတဲ့ လိင်အင်္ဂါ၊ လိင်ကိစ္စနဲ့ မှော်ဆရာတွေရဲ့အကြွင်းအကျန်ကို သီးခြားဖော်ညွှန်းတယ်။
ဒီအရသာခွက်ကို နက်နဲသိမ်မွေ့တဲ့ ဗိမာန်တော်မှာ ဒါမှမဟုတ် ဂနော့စတစ်ပုရောဟိတ်ရဲ့ဘဝမှာ မလွတ်ကင်းနိုင်ဘူး။
ဂနော့စတစ်တွေက ဒီလျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်မှုကို နားလည်တဲ့အခါ သူတို့ရဲ့အိမ်ထောင်ရေးဘဝက ပြောင်းလဲသွားပြီး အသက်ရှင်နေတဲ့ယဇ်ပလ္လင်က ချစ်ခြင်းမေတ္တာရဲ့ မြင့်မြတ်တဲ့ဗိမာန်တော်မှာ ပုရောဟိတ်တစ်ပါးအနေနဲ့ လုပ်ဆောင်ဖို့ သူတို့ကို ကူညီပေးလိမ့်မယ်။
ခင်ဗျားရဲ့နှလုံးသားထဲမှာ အနက်ရှိုင်းဆုံးငြိမ်းချမ်းရေး စိုးစံပါစေ။
ဂါဃ ကူချီးနက်စ်