اتوماتیک ژباړه
دا څپرکی په اتوماتیک ډول د هسپانوي اصل څخه ژباړل شوی دی. دا لا د انساني کتنې لاندې نه دی راغلی. که تاسو غواړئ په کتنه کې مرسته وکړئ، دلته کلیک وکړئ موږ سره اړیکه ونیسئ.
دری واړه مغزونه
د نوي دور د انقلابي ارواپوهنې په دې باور دی چې د فکري څاروي عضوي ماشین چې په غلطۍ سره انسان بلل کیږي، درې اړخیزه یا درې دماغه بڼه لري.
لومړی دماغ په کوپړۍ کې ځای پر ځای شوی دی. دوهم دماغ په ځانګړې توګه د ملا تیر سره د هغې مرکزي نخاع او د هغې د ټولو عصبي څانګو سره مطابقت لري. دریم دماغ په یو ټاکلي ځای کې نه اوسیږي او نه هم یو ټاکلی ارګان دی. په حقیقت کې، دریم دماغ د عصبي سیسټمیک پلیکسسونو او په عمومي توګه د انسان په بدن کې د ټولو ځانګړو عصبي مرکزونو څخه جوړ دی.
لومړی دماغ د فکر کولو مرکز دی. دوهم دماغ د حرکت مرکز دی، چې عموما د موټرو مرکز په نوم پیژندل کیږي. دریم دماغ د احساساتو مرکز دی.
دا په عمل کې په بشپړه توګه ثابته شوې چې د فکر کولو دماغ هر ډول ناوړه ګټه اخیستنه د فکري انرژۍ ډیر مصرف تولیدوي. نو دا منطقي ده چې پرته له ویرې ادعا وکړو چې د رواني ناروغیو روغتونونه د فکري مړو ریښتیني هدیرې دي.
همغږي او متوازن سپورتونه د موټرو دماغ لپاره ګټور دي، مګر د سپورت ناوړه ګټه اخیستنه د موټرو انرژیو ډیر مصرف معنی لري او پایله یې ډیری وختونه ناورین وي. دا بې معنی نه ده چې ووایو چې د موټرو دماغ مړي شتون لري. دا مړي د هیمیپلجیا، پاراپلجیا، پرمختلونکي فلج او نورو ناروغیو په نوم پیژندل کیږي.
ښکلا احساس، تصوف، جذب، لوړ موسیقي، د احساساتي مرکز د کښت لپاره اړین دي، مګر د دې دماغ ناوړه ګټه اخیستنه بې ګټې اغیزه او د احساساتي انرژیو ضایع کول تولیدوي. د احساساتي دماغ څخه د “نوي څپې” وجوديستان، د راک مینه وال، د عصري هنر جعلي هنرمندان، د شهوت ناروغ مینه وال او نور ناوړه ګټه اخلي.
که څه هم دا د باور وړ نه ښکاري، مرګ په یقین سره په هر شخص کې په دریمه برخه پروسس کیږي. دا لا دمخه په بشپړه توګه ثابته شوې چې هره ناروغي په دریو دماغونو کې په یوه کې خپل بنسټ لري.
لوی قانون په هوښیارۍ سره د فکري څاروی په هر دریو دماغونو کې د ژوند ارزښتونو یو ټاکلی پانګه زیرمه کړې ده. د دې پانګې خوندي کول په حقیقت کې د ژوند اوږدولو معنی لري، د دې پانګې ضایع کول مرګ تولیدوي.
لرغوني دودونه چې زموږ سره د پیړیو له ډارونکې شپې څخه راغلي دي، ادعا کوي چې په MU لرغوني براعظم کې د انسان د ژوند اوسط، چې په آرام سمندر کې موقعیت لري، د دولسو او پنځلسو پیړیو ترمنځ و.
د پیړیو په تیریدو سره د ټولو دورو په اوږدو کې د دریو دماغونو ناسم استعمال په تدریج سره ژوند لنډ کړ.
د KEM په لمر هیواد کې … د فرعونانو په زړه پورې مصر کې د انسان د ژوند اوسط یوازې یو سل او څلویښت کلونو ته رسیدلی و.
اوس مهال د ګازو او سیلولوډ په دې عصري وختونو کې، د وجودیت او راک یاغیانو په دې دوره کې د ځینو بیمې شرکتونو په وینا د انسان د ژوند اوسط یوازې پنځوس کاله دی.
د شوروي اتحاد مارکسیست-لینینستان مشران، لکه څنګه چې تل بې پروا او دروغجن دي، هلته ویل کیږي چې دوی د ژوند اوږدولو لپاره خورا ځانګړي سیرومونه ایجاد کړي دي، مګر زاړه کروشچیف لاهم اتیا کاله نه لري او باید د بلې پښې پورته کولو لپاره له یوې پښې څخه اجازه واخلي.
د آسیا په مرکز کې یوه مذهبي ټولنه شتون لري چې د مشرانو څخه جوړه ده چې حتی خپل ځوانان هم نه یادوي. د دې مشرانو د ژوند اوسط د څلور سوه او پنځه سوه کلونو ترمنځ دی.
د دې آسیایی راهبانو د اوږد ژوند راز د دریو دماغونو په هوښیارۍ سره کارول دي.
د دریو دماغونو متوازن او همغږي فعالیت د ژوند ارزښتونو خوندي کول او د منطقي پایلې په توګه د ژوند اوږدوالی معنی لري.
یو کاسمیک قانون شتون لري چې د “ډیری سرچینو د وایبریشنونو مساوات” په نوم پیژندل کیږي. د دې خانقاه راهبان د دریو دماغونو په کارولو سره د دې قانون کارولو ته پوهیږي.
ناسم تدریس زده کونکي د فکر کولو دماغ ناوړه ګټه اخیستنې ته اړ باسي چې پایلې یې ارواپوهنه دمخه پوهیږي.
د دریو دماغونو هوښیارانه کښت بنسټیزه زده کړه ده. د بابل، یونان، هند، فارس، مصر او نورو په لرغونو ښوونځیو کې زده کونکو ته د درسونو، نڅا، موسیقۍ او نورو په واسطه مستقیم معلومات ورکول کیدل، چې په هوښیارۍ سره سره یوځای شوي وو.
د لرغونو وختونو تیاترونه د ښوونځي برخه وه. ډرامه، کامیډي، تراژیدي، د ځانګړي تقلید، موسیقۍ، شفاهي تدریس او نورو سره یوځای د هر فرد دریو دماغونو ته د معلوماتو رسولو لپاره کارول کیده.
بیا زده کونکو د فکر کولو دماغ ناوړه ګټه نه اخیسته او په هوښیارۍ او متوازن ډول یې خپل درې واړه دماغونه کارول.
په یونان کې د ایلیوسیس د اسرار نڅاګانې، په بابل کې تیاتر، په یونان کې مجسمه تل د زده کونکو ته د پوهې رسولو لپاره کارول کیدې.
اوس د راک په دې تخریب شوي وختونو کې، مغشوش او بې لارې شوي زده کونکي د ذهني ناوړه ګټه اخیستنې په تیاره لاره روان دي.
اوس مهال د دریو دماغونو د همغږي کښت لپاره ریښتیني تخلیقي سیسټمونه شتون نلري.
د ښوونځیو، کالجونو او پوهنتونونو ښوونکي یوازې د ستړي شوي زده کونکو بې وفا حافظې ته مراجعه کوي څوک چې په لیوالتیا سره د ټولګي څخه د وتلو وخت ته په تمه دي.
دا اړینه ده، دا اړینه ده چې عقل، حرکت او احساس سره یوځای کړئ ترڅو زده کونکو ته د دریو دماغونو بشپړ معلومات ورسوي.
یوازې یوه دماغ ته معلومات ورکول بې معنی دي. لومړی دماغ د پوهې یوازینی نه دی. د زده کونکو د فکر کولو دماغ ناوړه ګټه اخیستنه جنایت دی.
بنسټیزه زده کړه باید زده کونکي د همغږي پرمختګ په لاره روان کړي.
انقلابي ارواپوهنه په روښانه توګه ښیې چې درې واړه دماغونه په بشپړه توګه جلا خپلواک ټولنې لري. دا درې ډوله ټولنې د وجود مختلف ډولونه راپاروي.
دا په حقیقت کې موږ ته درې مختلف شخصیتونه راکوي چې په خپل طبیعت او نه هم په خپلو څرګندونو کې هیڅ مشترک نلري.
د نوي دور انقلابي ارواپوهنه ښیې چې په هر شخص کې درې مختلف رواني اړخونه شتون لري. د رواني جوهر یوې برخې سره موږ یو څه غواړو، د بلې برخې سره موږ په یقین سره یو څه توپیر غواړو او د دریمې برخې څخه مننه موږ یو څه په بشپړ ډول مخالف کوو.
د خورا درد په یوه شیبه کې، شاید د یو عزیز له لاسه ورکول یا کوم بله داخلي ناورین، احساساتي شخصیت نا امیدۍ ته رسیږي پداسې حال کې چې فکري شخصیت د دې ټولو تراژیدیو لامل پوښتنه کوي او د حرکت شخصیت یوازې غواړي له صحنې څخه وتښتي.
دا درې مختلف شخصیتونه چې ډیری وختونه متضاد وي باید په هوښیارۍ سره په ټولو ښوونځیو، کالجونو او پوهنتونونو کې د ځانګړو میتودونو او سیسټمونو سره کرل او لارښوونه وشي.
د رواني پلوه یوازې د فکري شخصیت ښوونه بې معنی ده. انسان درې شخصیتونه لري چې بنسټیزې زده کړې ته سخته اړتیا لري.