Părinți și Profesori

Cea mai gravă problemă a EDUCAȚIEI PUBLICE nu sunt elevii de la școala primară, gimnaziu sau liceu, ci PĂRINȚII și PROFESORII.

Dacă părinții și profesorii nu se cunosc pe ei înșiși, dacă nu sunt capabili să înțeleagă copilul, dacă nu știu să înțeleagă în profunzime relațiile lor cu aceste creaturi care încep să trăiască, dacă se preocupă doar să cultive intelectul elevilor lor, cum vom putea crea un nou tip de educație?

Copilul, elevul, merge la școală pentru a primi orientare conștientă, dar dacă profesorii au un criteriu îngust, sunt conservatori, reacționari, înapoiați, așa va fi și studentul.

Educatorii trebuie să se reeduce, să se cunoască pe ei înșiși, să își revizuiască toate cunoștințele, să înțeleagă că intrăm într-o Nouă Eră.

Transformându-se educatorii, se transformă educația publică.

A EDUCA EDUCATORUL este cel mai dificil lucru, deoarece oricine a citit mult, oricine are o diplomă, oricine trebuie să predea, cine lucrează ca profesor la școală, deja este așa cum este, mintea sa este îmbuteliată în cele cincizeci de mii de teorii pe care le-a studiat și nu se mai schimbă nici cu tunul.

Profesorii ar trebui să predea CUM SĂ GÂNDEASCĂ, dar, din nefericire, se preocupă doar să îi învețe CE AR TREBUI SĂ GÂNDEASCĂ.

Părinții și profesorii trăiesc plini de preocupări economice, sociale, sentimentale, etc. teribile.

Părinții și profesorii sunt în mare parte ocupați cu propriile conflicte și necazuri, nu sunt cu adevărat interesați să studieze și să rezolve problemele pe care le ridică băieții și fetele din “NOUL VAL”.

Există o degenerare mentală, morală și socială enormă, dar părinții și profesorii sunt plini de anxietăți și preocupări personale și au timp doar să se gândească la aspectul economic al copiilor, să le ofere o profesie pentru a nu muri de foame și asta este tot.

Contrar credinței generale, majoritatea părinților nu își iubesc cu adevărat copiii, dacă i-ar iubi, ar lupta pentru binele comun, s-ar preocupa de problemele EDUCAȚIEI PUBLICE cu scopul de a realiza o schimbare adevărată.

Dacă părinții și-ar iubi cu adevărat copiii, nu ar exista războaie, nu ar scoate atât de mult în evidență familia și națiunea în opoziție cu totalitatea lumii, deoarece acest lucru creează probleme, războaie, diviziuni dăunătoare, un mediu infernal pentru fiii și fiicele noastre.

Oamenii studiază, se pregătesc să fie medici, ingineri, avocați, etc. și, în schimb, nu se pregătesc pentru cea mai gravă și mai dificilă sarcină, care este aceea de a fi părinți.

Acest egoism de familie, această lipsă de dragoste pentru semenii noștri, această politică de izolare familială, este absurdă sută la sută, deoarece devine un factor de deteriorare și degenerare socială constantă.

Progresul, Revoluția adevărată, sunt posibile doar dărâmând acele faimoase ziduri chinezești care ne separă, care ne izolează de restul lumii.

Noi toți suntem o SINGURĂ FAMILIE și este absurd să ne torturăm unii pe alții, să considerăm ca familie doar pe puținele persoane care conviețuiesc cu noi, etc.

Exclusivismul EGOIST DE FAMILIE oprește progresul social, divide ființele umane, creează războaie, caste privilegiate, probleme economice, etc.

Când părinții își vor iubi cu adevărat copiii, vor cădea în țărână zidurile, gardurile abominabile ale izolării și atunci familia va înceta să mai fie un cerc egoist și absurd.

Căzând zidurile egoiste ale familiei, există atunci comuniune fraternă cu toți ceilalți părinți, cu profesorii, cu întreaga societate.

Rezultatul FRATERNITĂȚII ADEVĂRATE este ADEVĂRATA TRANSFORMARE SOCIALĂ, autentica REVOLUȚIE din domeniul EDUCAȚIONAL pentru o lume mai bună.

EDUCATORUL trebuie să fie mai conștient, trebuie să îi adune pe părinți, în consiliul director al părinților și să le vorbească clar.

Este necesar ca părinții să înțeleagă că sarcina educației publice se realizează pe baza fermă a cooperării reciproce între părinți și profesori.

Este necesar să li se spună părinților că EDUCAȚIA FUNDAMENTALĂ este necesară pentru a ridica noile generații.

Este indispensabil să li se spună părinților că formarea intelectuală este necesară, dar nu este totul, este nevoie de ceva mai mult, este nevoie să-i învățăm pe băieți și fete să se cunoască pe ei înșiși, să își cunoască propriile greșeli, propriile defecte psihologice.

Trebuie să le spunem părinților că copiii trebuie concepuți din DRAGOSTE și nu din PASIUNE ANIMALĂ.

Este crud și nemilos să ne proiectăm dorințele animale, pasiunile noastre sexuale violente, sentimentalismele noastre morbide și emoțiile bestiale în descendenții noștri.

Fiii și fiicele sunt propriile noastre proiecții și este criminal să infectăm lumea cu proiecții bestiale.

Profesorii din școli, colegii și universități trebuie să adune în sala de festivități părinții cu scopul sănătos de a-i învăța calea responsabilității morale față de copiii lor și față de societate și lume.

EDUCATORII au datoria de a se REEDUCA pe ei înșiși și de a-i orienta pe părinți.

Trebuie să iubim cu adevărat pentru a transforma lumea. Trebuie să ne unim pentru a ridica între noi toți, Templul minunat al Noii Ere care în aceste momente începe printre tunetele auguste ale gândirii.