Traducere automată
Înțelepciune și Iubire
Înțelepciunea și Iubirea sunt cele două coloane vertebrale ale oricărei civilizații adevărate.
Într-un taler al balanței justiției trebuie să punem ÎNȚELEPCIUNEA, în celălalt taler trebuie să punem IUBIREA.
Înțelepciunea și Iubirea trebuie să se echilibreze reciproc. Înțelepciunea fără Iubire este un element distructiv. Iubirea fără Înțelepciune ne poate conduce la eroare “IUBIREA ESTE LEGE, DAR IUBIRE CONȘTIENTĂ”.
Este necesar să studiem mult și să dobândim cunoștințe, dar este de asemenea URGENT să dezvoltăm în noi FIINȚA SPIRITUALĂ.
Cunoașterea fără FIINȚA SPIRITUALĂ bine dezvoltată în mod armonios în interiorul nostru, devine cauza a ceea ce se numește LICHELISM.
FIINȚA bine dezvoltată în interiorul nostru, dar fără cunoștințe intelectuale de niciun fel, dă naștere la Sfinți stupizi.
Un Sfânt stupid posedă FIINȚA SPIRITUALĂ foarte dezvoltată, dar cum nu are cunoștințe intelectuale, nu poate face nimic pentru că nu știe cum să facă.
SFÂNTUL stupid are puterea de a Face, dar nu poate face pentru că nu știe cum să facă.
Cunoașterea intelectuală fără FIINȚA SPIRITUALĂ bine dezvoltată produce confuzie intelectuală, perversitate, mândrie, etc., etc.
În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, mii de oameni de știință lipsiți de orice element Spiritual în numele științei și al umanității, au comis crime înfricoșătoare cu scopul de a face experimente științifice.
Trebuie să ne formăm o cultură intelectuală puternică, dar echilibrată extraordinar cu adevărata Spiritualitate conștientă.
Avem nevoie de o ETICĂ REVOLUȚIONARĂ și o PSIHOLOGIE REVOLUȚIONARĂ dacă vrem cu adevărat să dizolvăm EU-l pentru a dezvolta FIINȚA legitim Spirituală în noi.
Este regretabil că, din lipsă de IUBIRE, oamenii folosesc INTELECTUL într-un mod distructiv.
Elevii și elevele trebuie să studieze științe, istorie, matematică, etc., etc.
Este necesar să dobândim cunoștințe vocaționale, cu scopul de a fi utili semenilor noștri.
A studia este necesar. A acumula cunoștințe de bază este indispensabil, dar frica nu este indispensabilă.
Mulți oameni acumulează cunoștințe de frică; le este Frică de viață, de moarte, de foame, de mizerie, de ce vor spune alții, etc., și din acest motiv studiază.
Trebuie să studiem din Iubire pentru semenii noștri cu dorința de a-i servi mai bine, dar niciodată nu trebuie să studiem de frică.
În viața practică am putut verifica faptul că toți acei studenți care studiază de frică, mai devreme sau mai târziu devin lichele.
Trebuie să fim sinceri cu noi înșine pentru a ne auto-observa și a descoperi în noi înșine toate procesele fricii.
Nu trebuie să uităm niciodată în viață că frica are multe faze. Uneori frica se confundă cu curajul. Soldații de pe câmpul de luptă par foarte curajoși, dar în realitate se mișcă și luptă din cauza fricii. Sinucigașul, de asemenea, pare la prima vedere foarte curajos, dar în realitate este un laș căruia îi este frică de viață.
Orice lichea în viață pare a fi foarte curajoasă, dar în fond este un laș. Lichelele obișnuiesc să folosească profesia și puterea într-un mod distructiv atunci când le este frică. Exemplu; Castro Rúa; în Cuba.
Noi niciodată nu ne pronunțăm împotriva experienței vieții practice sau împotriva cultivării intelectului, dar condamnăm lipsa de IUBIRE.
Cunoștințele și experiențele vieții devin distructive când lipsește IUBIREA.
EUL obișnuiește să atragă experiențele și cunoștințele intelectuale când există absența a ceea ce se numește IUBIRE.
EUL abuzează de experiențe și de intelect când le folosește pentru a se întări.
Dezintegrând EUL, EU, PE MINE ÎNSUMI, experiențele și Intelectul rămân în mâinile FIINȚEI INTIME și orice abuz devine atunci imposibil.
Orice student trebuie să se orienteze pe calea vocațională și să studieze foarte amănunțit toate teoriile care se raportează la vocația sa.
Studiul, intelectul, nu dăunează nimănui, dar nu trebuie să abuzăm de intelect.
Trebuie să studiem pentru a nu abuza de minte. Abuzează de minte cine vrea să studieze teoriile diferitelor vocații, cine vrea să dăuneze altora cu intelectul, cine exercită violență asupra minții străine, etc. etc. etc.
Este necesar să studiem materiile profesionale și materiile spirituale pentru a avea o minte echilibrată.
Este URGENT să ajungem la SINTEZA intelectuală și la sinteza Spirituală dacă vrem cu adevărat o minte echilibrată.
Profesorii și Profesoresele de Școli, colegii, Universități, etc., trebuie să studieze aprofundat Psihologia noastră Revoluționară dacă vor cu adevărat să-și conducă studenții pe calea REVOLUȚIEI FUNDAMENTALE.
Este necesar ca studenții să dobândească FIINȚA SPIRITUALĂ, să dezvolte în ei înșiși FIINȚA ADEVĂRATĂ, pentru ca să iasă din Școală transformați în indivizi responsabili și nu în LICHELE stupide.
Degeaba servește Înțelepciunea fără Iubire. Intelectul fără Iubire produce doar Lichele.
Înțelepciunea în sine este Substanță Atomică, capital Atomic care trebuie administrat doar de indivizi plini de adevărată Iubire.