Mbela

A-tene a fa nda gboto kue so zo lege ti sala ye na ngangu pepe. Dutingo ti nginza ti azo kutu mingi ayeke sioni, kite ayeke na ya ni pepe, ngbanga ti ye so a iri ni mbeto.

Molenge so ayeke na mbeto agi mama ti lo mingi na lo ngba nduru na lo ti wara nzoni dutingo. Koli so ayeke na mbeto agba nduru na wali ti lo na lo baa so lo ye lo mingi ahon. Wali so ayeke na mbeto agi koli ti lo na amolenge ti lo na lo baa so lo ye ala mingi ahon.

Na ndo ti bango ndo ti psychologie, a yeke ye ti dongo bê na ye ti nzere ti hinga so mbeto ayeke gboto ye na tere ti lo na bongo ti YEkOYE.

Azo so aye ti yingo ayeke mingi pepe na ya ti be ti ala, azo so ayeke awayere na ya ti be ti ala, agi lakue mbeni ye na gigi ti gboto ye na tere ti ala.

Azo so ayeke awayere na ya ti be ti ala ayeke na fini lakue, ala yeke sala lakue ngonzo, lakue na ya ti amvene, gbanga, ngia ti anyama, na ambeni ye nde.

Azo so ayeke awayere na ya ti be ti ala aduti na fini na mbeto na mbeto, na tongana ye so ayeke na lege ni, ala yeke nduru na koli, wali, ababâ, amama, amolenge, angbene ngobo so ahon na so abuba, na ambeni ye nde.

Mbula oko oko kue so ayeke kobela na wayere na ya ti PSIKOLOJI ayeke mingi na mbeto na ayeke sara ye na nzara mingi na nginza, na angobo ti sewa, na atarere, na adango be ti lo, na ambeni ye nde, tongana ti so lo yeke gi dutingo ti nzoni. So ayeke mbeni ye so e kue e lingbi ti fa ni na bango ndo na lege ni na awangbo.

Lakue tongana azo ayeke na mbeto, ala yeke honde tere ti ala na peko ti gbeto ti batango ti KITE. Na mbeni ngobo, ataa a yeke ti mara, ataa a yeke ti sewa, ti mara, na ambeni ye nde.

Biani, ngobo oko oko kue ayeke gi mbeni kiringo peko na ngangu pepe, senge, na ngele pepe.

Azo kue ayeke na nzara ti MÜLÜMÜLÜYE na ya ti tere ti ala. Ye so ti MÜLÜMÜLÜYE ayeke ye ti mbeto.

Azo so ayeke na mbeto AMÜLÜMÜLÜYE na azo kue so ala yeke nduru na ala. Lo MÜLÜMÜLÜYE na koli, wali, amolenge, aita, akamarade so ayeke bata lo, na ambeni ye nde.

MÜLÜMÜLÜYE ayeke ye so aga na peko ti MBETO. MÜLÜMÜLÜYE abuba lege ti SALA YE NA NGANGU.

Na ekole, na collèges, na université, awafango ye asala faute ti fa na amolenge ti ekole ti koli na ti wali, ye so a iri ni MÜLÜMÜLÜYE.

Na ya ti aklassi ti penture na dessin, a fa na ala ti copie, ti penture afoto ti akeke, ada, ahoto, anyama, na ambeni ye nde. So ayeke cree pepe. So ayeke MÜLÜMÜLÜYE, AFOTOGRAFIE.

Ti cree ayeke pepe ti MÜLÜMÜLÜYE. Ti cree ayeke pepe ti AFOTOGRAFIE. Ti cree ayeke ti traduire, ti fa na lege ti pinceau na na fini keke so anzere na e, pendere kongo ti lâ, ndapelele na yama ti lo so a lingbi ti fa pepee na yanga, na ambeni ye nde.

Mbeni geregere ayeke daa na ya ti art CHINOIS NA JAPONAIS TI ZEN, na ya ti art abstrait na Semi-Abstracto.

Na mbeni zo ti penture Chine oko oko kue ti CHAN na ZEN, a nzere na ala pepe ti MÜLÜMÜLÜYE, ti fotografe. Azo ti penture ti Chine na Japon: ala yeke na ngia ti cree na ti kiri na fini.

Azo ti penture ti ZEN na ti CHAN, ala yeke mülümülü pepe, ala yeke CREE na so ayeke kusala ti ala.

Na azo ti penture ti CHINE na JAPON a nzere na ala pepe ti penture wala ti fotografe mbeni pendere wali, ala yeke na ngia ti fa pendere ye so ayeke na be ti ala.

Azo ti penture ti CHINE na JAPON ayeke MÜLÜMÜLÜYE pepe lâ oko na mbeni pendere kongo ti lâ, ala yeke na ngia ti fa na pendere ye so ayeke na be ti ala, ngia kue ti lâ.

Ye so ayeke kota mingi ayeke pepe ti MÜLÜMÜLÜYE, ti copie na vundu wala na vuru, ye so ayeke kota mingi ayeke ti tene mo hinga nene ti pendere ye na mo hinga ti fa ni, me ti tene so a duti daa pepe, a yeke ngboto na ambeni ye nde, wala mbeto ti tene wala ti kirikiri ti maître.

A yeke MINGI si awafango ye a comprendre nene ti tene amolenge ti ekole ti koli na ti wali amû ngangu ti ala ti cree.

Na lê ti azo kue, a yeke senge ti fa na amolenge ti ekole ti MÜLÜMÜLÜYE. A yeke nzoni ti fa na ala ti cree.

Zo, na mawa mingi, ayeke automate so ayeke lango na so ahinga pepe, so ahinga gi ti MÜLÜMÜLÜYE.

E mülümülüye bongo ti azo nde na na mülümülüye so, ambeni nde ayeke sigigi.

E mülümülüye ngobo ti azo nde ataa tongana ala yeke na faute mingi.

E mülümülüye aye ti sioni, e mülümülüye ye oko kue so ayeke senge, ye so lakue aduti na fini na kiringo peko na ya ti ngoi, na ambeni ye nde.

A yeke necessaire ti tene a MAÎTRES NA MAÎTRES ti ekole afa na amolenge ti ekole ti gbu be ti ala mveni na lege ti dutingo nde.

Maîtres adoit ti mû na amolenge ti ekole ambeni lege kue ti tene ala zia ti duti AUTÓMATAS IMITATIVOS.

Maîtres adoit ti sara si amolenge ti ekole ayeke na anzoni lege kue ti tene ala ga na ngangu ti cree.

A yeke URGENTE ti tene amolenge ti ekole ahinga biani liberté, ti tene na mbeto oko pepe ala lingbi ti manda ti gbu be ti ala mveni, na liberté.

Bibe so aduti ngba ti YE SO ALA YETE TENE, bibe so MÜLÜMÜLÜYE, na mbeto ti tene a fâ angobo, aye, aye, na ambeni ye nde. A yeke pepe bibe ti cree, a yeke pepe bibe ti liberté.

Bibe ti azo ayeke tongana ada so a kanga ni na a kanga ni na aye miombe, ada so mbeni ye fini ayeke si daa pepe, ada so lâ ayeke lï daa pepe, ada so kui na vundu ayeke komande gi daa.

Mbeni YE FO NI ayeke si gi na ndo so mbeto ayeke pepe, na ndo so MÜLÜMÜLÜYE ayeke pepe, na ndo so ngboto na aye, na nginza, na azo, na angobo, na aye, na ambeni ye nde.

Azo aduti ngba ti ngonzo, ti jaloux, ti ngobo ti sewa, ti aye so ayeke nzoni pepe, ti nzara so a lingbi ti nzi pepe ti tene a ga na anzoni ye, a maingo, a maingo na li ti escalier, ti tene a sara si zo ahinga tere ti lo, na ambeni ye nde.

A yeke URGENTE ti tene a MAÎTRES na MAÎTRES afa na amolenge ti ekole ti ala ti koli na ti wali, nene ti tene ala MÜLÜMÜLÜYE pepe aye so ahon na so abuba.

A yeke URGENTE ti tene a ALUMNAS amanda na ekole ti cree na liberté, ti gbu be na liberté, ti sara ye na beoko na liberté.

Amolenge ti ekole ti koli na ti wali ayeke honge nzoni mingi ti fini ti ala na ekole na warango INFORMACIÓN, na ye oko angba na ala pepe ti gbu be na ndo ti aye so kue.

Ngu bale-oko wala bale-oko na oku na ekole na fini ti automate so ahinga pepe na ala sigigi na ekole na bibe ti lango, me ala sigigi na ekole na bibe ti tene ala yeke zingo mingi.

Bibe ti zo ayeke na ya ti bouteille na popo ti agigi ti batango na ti kiringo na peko.

Zo alingbi ti gbu be pepe na biani liberté ngbanga ti so lo yeke sinziri ti MBETO.

Zo ayeke na MBETO na fini, MBETO na kui, MBETO na ye so ala yeke tene, na ye so ala yeke tene, na gbanga, ti perdre kusala, ti fâ aye, ti tene mbeni zo amû koli wala amû wali, na ambeni ye nde.

Na ekole a fa na e ti MÜLÜMÜLÜYE na e sigigi na ekole na aMÜLÜMÜLÜYE.

E yeke na lege ti SALA YE NA NGANGU pepe ngbanga ti so a fa na e ti MÜLÜMÜLÜYE na angbele ti ekole.

Azo MÜLÜMÜLÜYE ngbanga ti mbeto na ye so ambeni zo alingbi ti tene, amolenge ti ekole ti koli na ti wali MÜLÜMÜLÜYE ngbanga ti so a MAÎTRES ayeke na tâ mbeto na ya ti awayere amolenge ti ekole, a yeke gboto ala na ngoi oko oko kue, a yeke gboto ala na mbeni sioni note, a yeke gboto ala na mbeni sioni punition, a yeke gboto ala na tene ti tene a zi ala, na ambeni ye nde.

Tongana e ye ti kiri azomanda ti cree na lege ti biani, a lingbi e sara si be ti e aga mbirimbiri na ndo ti aMÜLÜMÜLÜYE so kue so, na mawa mingi, azia e na gbe ti ala.

Tongana e lingbi awe ti hinga aMÜLÜMÜLÜYE so kue, tongana e baa aye so kue na lege ni awe, be ti e aga mbirimbiri na ndo ti ala, na tongana ye ti lege ni, a dü na ya ti e na lege ti mbeni ye, ngangu ti cree.

A yeke necessaire ti tene amolenge ti ekole ti koli na ti wali, college wala université, azia aMÜLÜMÜLÜYE kue ti tene ala ga azomanda ti tene.

A fa faute na a maître na a maître so a telege pepe ti tene amolenge ti ekole ti koli na ti wali ayeke na bezoin ti MÜLÜMÜLÜYE ti manda. Zo so MÜLÜMÜLÜYE ayeke manda pepe, zo so MÜLÜMÜLÜYE aga na AUTÓMATA na so ayeke ye oko kue.

A ga pepe ti MÜLÜMÜLÜYE ye so azo ti géographie, physique, arithmétique, histoire, na ambeni ye nde atene. Ti MÜLÜMÜLÜYE, ti MÉMORISER, ti kiri peko tongana cotorros wala loros, a yeke zo ti buba, a yeke nzoni ti COMPRENDRE NA CONSCIENTEMENT ye so e yeke manda.

ÉDUCACIÓN FUNDAMENTAL ayeke SIENCIA TI CONCIENCIA, science so ayeke mû lege na e ti tene e hinga songo ti e na azo, na ndima, na aye kue.

Bibe so ahinga gi ti MÜLÜMÜLÜYE ayeke MÉCANICA, a yeke mbeni machine so ayeke sala kusala, A yeke pepe ti cree, a lingbi ti cree pepe, a gbu be pepe na biani, a kiri gi na peko na so ayeke ye oko kue.

Maîtres na a maîtres adoit ti duti na mbito ti tene a zingo CONCIENCIA na amolenge ti ekole oko oko kue.

Amolenge ti ekole ti koli na ti wali agbu gi be ti ala ti hon ngu na na peko… biani na peko ti ekole, na fini ti lege ni, ala ga ambeti ti bureau wala machine ti sala amolenge.

Ngu bale-oko wala bale-oko na oku ti étude ti sigigi na automates so ayeke tene, aye so a manda yeke kui yeke yeke na na nda ni, mbeni ye angba pepe na ya ti mémoire.

Tongana amolenge ti ekole asala CONCIENCIA na aye so a manda, tongana étude ti ala a ga pepe gi na ndo ti INFORMACIÓN, ti IMITACION na ti MEMORIA, ambeni GALLO nde ayeke he na ala. Ala sigigi na ekole na hingango ye CONSCIENTES, INOLVIDABLES, COMPLETOS, so ayeke na gbe ti INFIEL MEMORIA pepe.

ÉDUCACIÓN FUNDAMENTAL ayeke mu maboko na amolenge ti ekole na ziango CONCIENCIA na INTELIGENCIA.

ÉDUCACIÓN FUNDAMENTAL ayeke mu apenze ngbango na lege ti REVOLUCIÓN VERDADERA.

Amolenge ti ekole ti koli na ti wali adoit ti gboto tene ti tene a MAÎTRES na a MAÎTRES amu na ala VERDADERA EDUCACIÓN, ÉDUCACIÓN FUNDAMENTAL.

A yeke pepe gi ti tene amolenge ti ekole ti koli na ti wali aduti na angbele ti ekole ti warango information ti mbeni gbia wala ti mbeni bira, a yeke necessaire ti tene a sara mbeni ye nde, a yeke necessaire ti tene a sara ÉDUCACIÓN FUNDAMENTAL ti zi CONCIENCIA.

A yeke URGENTE ti tene amolenge ti ekole asigigi na ya ni na maboko, CONSCIENTES na tene, INTELIGENTES, ti tene ala ga pepe ambeni kete gere ti lege ni na ya ti mbeti-ngbonga ti azo.