Evolucija, Involucija, Revolucija

V praksi smo lahko preverili, da so tako MATERIALISTIČNE ŠOLE kot SPIRITUALISTIČNE ŠOLE popolnoma utesnjene v DOGMI EVOLUCIJE.

Moderna mnenja o izvoru človeka in njegovi pretekli EVOLUCIJI so v bistvu poceni SOFISTERIJA, ki ne prenese globoke kritične presoje.

Kljub vsem DARWINOVIM teorijam, ki jih je CARLOS MARX sprejel kot člen slepe VERE in njegovem razvpitem DIALEKTIČNEM MATERIALIZMU, moderni znanstveniki ne vedo ničesar o izvoru človeka, ničesar ne vedo z gotovostjo, ničesar niso izkusili neposredno in nimajo konkretnih, točnih dokazov o ČLOVEŠKI EVOLUCIJI.

Nasprotno, če vzamemo zgodovinsko človeštvo, torej tisto iz zadnjih dvajset ali trideset tisoč let pred Jezusom Kristusom, najdemo točne dokaze, nezamenljive znake superiornega tipa človeka, nerazumljivega za moderne ljudi, katerega prisotnost je mogoče dokazati s številnimi pričevanji, starimi hieroglifi, starodavnimi piramidami, eksotičnimi monoliti, skrivnostnimi papirusi in različnimi starodavnimi spomeniki.

Kar zadeva PRAZGODOVINSKEGA ČLOVEKA, tista nenavadna in skrivnostna bitja, ki so po videzu tako podobna INTELEKTUALNI ŽIVALI, a vendar tako različna, tako drugačna, tako skrivnostna in katerih ilustrirane kosti so včasih globoko skrite v arhaičnih nahajališčih iz ledene ali predledene dobe, moderni znanstveniki ne vedo ničesar natančno in iz neposrednih izkušenj.

GNOSTIČNA ZNANOST uči, da RACIONALNA ŽIVAL, kot jo poznamo, ni POPOLNO BITJE, še ni ČLOVEK v polnem pomenu besede; narava jo razvije do določene točke in jo nato prepusti popolni svobodi, da nadaljuje svoj razvoj ali izgubi vse svoje možnosti in degenerira.

ZAKONI EVOLUCIJE in INVOLUCIJE so mehanska os celotne narave in nimajo nič skupnega z INTIMNO SAMO-Uresničitvijo BITJA.

Znotraj INTELEKTUALNE ŽIVALI obstajajo ogromne možnosti, ki se lahko razvijejo ali izgubijo, ni zakona, da se bodo razvile. MEHANIKA EVOLUCIJE jih ne more razviti.

Razvoj teh latentnih možnosti je možen samo v dobro definiranih pogojih, to pa zahteva ogromne individualne NAD-NAPORE in učinkovito pomoč tistih UČITELJEV, ki so to delo že opravili v preteklosti.

Kdor želi razviti vse svoje latentne možnosti in postati človek, mora stopiti na pot REVOLUCIJE ZAVESTI.

INTELEKTUALNA ŽIVAL je ZRNO, SEME; iz tega semena se lahko rodi DREVO ŽIVLJENJA, PRAVI ČLOVEK, tisti ČLOVEK, ki ga je DIOGEN iskal z prižgano svetilko po ulicah ATEN sredi dneva in ga na žalost ni mogel najti.

NI ZAKON, da se lahko to zrno, to posebno seme razvije, normalno, naravno je, da se izgubi.

PRAVI ČLOVEK je tako različen od INTELEKTUALNE ŽIVALI, kot je STRELA od oblaka.

Če zrno ne umre, seme ne vzklije, nujno je, da umre EGO, JAZ, MOJ JAZ, da se rodi ČLOVEK.

Učitelji in učiteljice v šolah, kolegijih in univerzah morajo svoje učence učiti POT REVOLUCIONARNE ETIKE, samo tako je mogoče doseči smrt EGO-ja.

S POUTARKOM lahko trdimo, da REVOLUCIJA ZAVESTI ni samo redka v tem svetu, ampak postaja vse redkejša in redkejša.

REVOLUCIJA ZAVESTI ima tri popolnoma definirane dejavnike: Prvič, Umreti; Drugič, Roditi se; Tretjič, Žrtvovanje za človeštvo. Vrstni red dejavnikov ne spremeni izdelka.

UMRETI je stvar REVOLUCIONARNE ETIKE in RAZPUŠČANJA PSIHOLOŠKEGA JAZA.

RODITI SE je stvar SEKSUALNE TRANSMUTACIJE, to vprašanje spada v TRANSCENDENTALNO SEKSUOLOGIJO, kdor želi preučevati to temo, nam mora pisati in spoznati naše GNOSTIČNE knjige.

ŽRTVOVANJE za človeštvo je ZAVEDNA UNIVERZALNA DOBRODELNOST.

Če si ne želimo REVOLUCIJE ZAVESTI, če ne vložimo ogromnih NAD-NAPOROV za razvoj tistih latentnih možnosti, ki nas bodo pripeljale do INTIMNE SAMO-URESNIČITVE, je jasno, da se te možnosti nikoli ne bodo razvile.

Zelo redki so tisti, ki se SAMO-URESNIČIJO, tisti, ki se rešijo, in v tem ni nobene krivice, zakaj naj bi imela uboga INTELEKTUALNA ŽIVAL tisto, česar si ne želi?

Potrebna je radikalna, popolna in dokončna sprememba, vendar si vsa bitja te spremembe ne želijo, ne želijo si je, ne vedo zanjo in jim je rečeno, pa ne razumejo, ne dojamejo, jih ne zanima. Zakaj bi jim na silo dali tisto, česar nočejo?

Resnica je, da mora posameznik, preden pridobi NOVE SPOSOBNOSTI ali NOVE MOČI, ki jih niti od daleč ne pozna in jih še nima, pridobiti sposobnosti in moči, za katere se zmotno prepričuje, da jih ima, a jih v resnici nima.