Inteligenca

Lahko smo preverili, da se mnogi učitelji in učiteljice svetovne zgodovine na zahodu sveta pogosto norčujejo iz BUDDHE, Konfucija, Mohameda, Hermesa, Quetzacoala, Mojzesa, Krišne itd.

Nedvomno smo se do sitega prepričali tudi o sarkazmu, posmehovanju, ironiji, ki jo učitelji in učiteljice usmerjajo proti starim religijam, proti bogovom, proti mitologiji itd. Vse to je ravno pomanjkanje inteligence.

V šolah, srednjih šolah in na univerzah bi se morali verskih tem dotikati z več spoštovanja, z visokim občutkom čaščenja, z resnično ustvarjalno inteligenco.

Verske oblike ohranjajo večne vrednote in so organizirane v skladu s psihološkimi in zgodovinskimi potrebami vsakega naroda, vsake rase.

Vse religije imajo ista načela, iste večne vrednote in se razlikujejo le v obliki.

Ni inteligentno, da se kristjan norčuje iz budistične ali hebrejske ali hindujske religije, ker vse religije temeljijo na istih temeljih.

Satire mnogih intelektualcev proti religijam in njihovim ustanoviteljem so posledica marksističnega strupa, ki v teh časih zastruplja vse šibke ume.

Učitelji in učiteljice v šolah, srednjih šolah in na univerzah bi morali svoje učence in učenke usmerjati na pot resničnega spoštovanja do bližnjih.

Povsem sprevrženo in nevredno je, da se primitivnež v imenu kakršne koli teorije norčuje iz verskih templjev, sekt, šol ali duhovnih društev.

Ko učenci zapustijo učilnice, morajo imeti opravka z ljudmi vseh religij, šol, sekt in ni inteligentno, da ne znajo niti ohraniti ustrezne drže v templju.

Ko mladi ljudje po desetih ali petnajstih letih študija zapustijo učilnice, so tako počasni in zaspani kot vsa druga človeška bitja, tako polni praznine in pomanjkanja inteligence kot prvi dan, ko so vstopili v šolo.

Nujno je, da učenci med drugim razvijejo čustveni center, ker ni vse intelekt. Treba se je naučiti čutiti intimne harmonije življenja, lepoto samotnega drevesa, petje ptičice v gozdu, simfonijo glasbe in barv lepega zahoda.

Prav tako je treba čutiti in globoko razumeti vse grozljive kontraste življenja, kot sta kruta in neusmiljena družbena ureditev tega časa, v katerem živimo, ulice, polne nesrečnih mater, ki s svojimi podhranjenimi in lačnimi otroki beračijo za kos kruha, grde zgradbe, kjer živijo na tisoče revnih družin, ogabne ceste, po katerih kroži na tisoče avtomobilov, ki jih poganjajo goriva, ki škodujejo organizmom, itd.

Študent, ki zapusti učilnice, se mora soočiti ne le s svojo lastno sebičnostjo in s svojimi lastnimi težavami, temveč tudi s sebičnostjo vseh ljudi in z mnogimi težavami človeške družbe.

Najhujše od vsega pa je, da študent, ki zapusti učilnice, kljub intelektualni pripravljenosti nima inteligence, njegova zavest je zaspana, je slabo pripravljen na boj z življenjem.

Prišla je ura, da raziščemo in odkrijemo, kaj je to, kar imenujemo INTELIGENCA. Slovar, enciklopedija, sta nemočna, da bi resno definirala INTELIGENCO.

Brez inteligence nikoli ne more biti radikalne preobrazbe ali resnične sreče in zelo redko je v življenju najti resnično inteligentne ljudi.

Pomembno v življenju ni samo poznati besedo INTELIGENCA, temveč izkusiti v sebi njen globok pomen.

Mnogi se hvalijo, da so inteligentni, ni pijanca, ki se ne bi hvalil, da je inteligenten, in Karl Marx je, ker se je imel za preveč inteligentnega, napisal svojo materialistično farso, ki je svet stala izgubo večnih vrednot, usmrtitev na tisoče duhovnikov različnih religij, posilstvo nun, budističnih, krščanskih itd., uničenje mnogih templjev, mučenje na tisoče in milijone ljudi itd. itd. itd.

Vsak se lahko hvali, da je inteligenten, težko pa je to resnično biti.

INTELIGENCE ne bomo dosegli s pridobivanjem več knjižnih informacij, več znanja, več izkušenj, več stvari za zaslepitev ljudi, več denarja za kupovanje sodnikov in policistov itd.

INTELIGENCE ne moremo doseči s tem VEČ. Tisti, ki domnevajo, da je inteligenco mogoče osvojiti s procesom VEČ, se popolnoma motijo.

Nujno je, da globoko in na vseh področjih podzavestnega in nezavednega uma razumemo, kaj je ta škodljivi proces VEČ, ker se v ozadju zelo skrivno skriva ljubljeni EGO, JAZ, JAZ SAM, ki si vedno želi in hoče VEČ in VEČ, da bi se zredil in okrepil.

Ta Mefisto, ki ga nosimo v sebi, ta SATAN, ta JAZ, pravi: JAZ imam VEČ denarja, več lepote, več inteligence kot tisti, več prestiža, več zvijačnosti itd. itd. itd.

Kdor resnično želi razumeti, kaj je INTELIGENCA, se jo mora naučiti čutiti, jo mora živeti in izkusiti skozi globoko meditacijo.

Vse, kar ljudje kopičijo med gnilim grobom nezvestega spomina, intelektualne informacije, življenjske izkušnje, se vedno usodno prevede v izraz VEČ in VEČ. Tako nikoli ne spoznajo globokega pomena vsega, kar nakopičijo.

Mnogi preberejo knjigo in jo nato odložijo v spomin, zadovoljni, ker so nakopičili več informacij, ko pa jih pozovejo, naj odgovorijo za doktrino, zapisano v knjigi, ki so jo prebrali, se izkaže, da ne poznajo globokega pomena nauka, toda JAZ želi več in več informacij, več in več knjig, četudi ni živel po nauku nobene od njih.

Inteligence ne dosežemo z več knjižnimi informacijami, niti z več izkušnjami, niti z več denarja, niti z več prestiža, inteligenca lahko zacveti v nas, ko razumemo celoten proces JAZA, ko globoko razumemo ves ta psihološki avtomatizem VEČ.

Nujno je razumeti, da je um osnovno središče VEČ. V resnici je ta VEČ isti psihološki JAZ, ki zahteva, um pa je njegovo temeljno jedro.

Kdor želi biti resnično inteligenten, se mora odločiti umreti ne le na površinski intelektualni ravni, temveč tudi na vseh podzavestnih in nezavednih področjih uma.

Ko JAZ umre, ko se JAZ popolnoma raztopi, je edino, kar ostane v nas, avtentično BITJE, pravo BITJE, legitimna inteligenca, tako zaželena in tako težka.

Ljudje verjamejo, da je um ustvarjalen, motijo se. JAZ ni ustvarjalen, um pa je osnovno jedro JAZA.

Inteligenca je ustvarjalna, ker je od BITJA, je atribut BITJA. Ne smemo zamenjevati uma z INTELIGENCO.

Tisti, ki domnevajo, da je INTELIGENCA nekaj, kar je mogoče gojiti kot rastlino v rastlinjaku ALI nekaj, kar je mogoče kupiti, kot kupujejo plemiške nazive ali imeti izjemno knjižnico, se popolnoma in radikalno motijo.

Treba je globoko razumeti vse procese uma, vse reakcije, ta psihološki VEČ, ki kopiči itd. Le tako v nas naravno in spontano vznikne goreča plamenica INTELIGENCE.

Ko se Mefisto, ki ga nosimo v sebi, razgrajuje, se ogenj ustvarjalne inteligence počasi kaže v nas, dokler ne zasveti žareče.

Naše resnično BITJE je LJUBEZEN in iz te LJUBEZNI se rodi pristna in legitimna INTELIGENCA, ki ni od časa.