Waalidiin Iyo Macallimiin

Dhibaatada ugu daran ee WAXBARASHADA DOWLADDA ma aha ardayda dugsiyada hoose, dhexe ama sare, laakiin waa WAALIDIINTA iyo MACALLIMIINTA.

Haddii Waalidiinta iyo Macallimiintu aysan is aqoon, aysanna awood u lahayn inay fahmaan ilmaha, aysanna aqoon sida looga dharagsan karo xiriirka ay la leeyihiin makhluuqaadka bilaabaya inay noolaadaan, haddii ay kaliya ka welwelaan kobcinta garaadka ardaydooda, sidee ayaan u abuuri karnaa nooc cusub oo waxbarasho ah?

Ilmaha, ardayga, wuxuu aadaa Iskuulka si uu u helo hanuunin miyir qabta, laakiin haddii Macallimiintu ay yihiin kuwo aragti gaaban, muxaafid ah, dib u dhac ah, sidaas ayuu noqon doonaa ardaygu.

Barayaasha waa inay dib u bartaan, is aqoonsadaan, dib u eegaan dhammaan aqoontooda, oo ay fahmaan inaan galeyno Xilli Cusub.

Marka barayaashu is beddelaan, waxaa is beddelaya waxbarashada dadweynaha.

BARAHA wax loo baro BARAHA ayaa ugu adag maxaa yeelay qof kasta oo wax badan akhriyay, qof kasta oo shahaado haysta, qof kasta oo wax baraya, oo ka shaqeeya macallin ahaan Iskuul, wuxuu noqday sida uu yahay, maskaxdiisuna waxay ku jirtaa konton kun oo aragti oo uu bartay, oo uusan is beddelayn xitaa rasaas.

Macallimiintu waa inay baraan SIDEE LOO FIKIRAYAA, nasiib darrose kaliya waxay ka welwelaan barashada WAXA AY KU FIKIRAAN.

Waalidiinta iyo Macallimiintu waxay ka buuxaan welwel dhaqaale, bulsho iyo mid dareen leh.

Waalidiinta iyo Macallimiintu inta badan waxay mashquul ku yihiin khilaafyadooda iyo murugadooda, runtiina dan kama laha inay bartaan oo ay xalliyaan dhibaatooyinka ay soo bandhigaan wiilasha iyo gabdhaha “JIILKA CUSUB”.

Waxaa jira xumaan maskaxeed, mid anshaxeed iyo mid bulsho oo daran, laakiin waalidiinta iyo Macallimiintu waxay ka buuxaan welwel iyo dhibaatooyin shaqsiyeed, waxayna haystaan ​​waqti ay uga fikiraan dhinaca dhaqaale ee carruurta, inay siiyaan xirfad si aysan gaajo u dhiman, waana intaas.

Si ka duwan caqiidada caamka ah, inta badan waalidiinta ma jecla carruurtooda run ahaantii, haddii ay jeclaan lahaayeen, waxay u dagaallami lahaayeen daryeelka guud, waxay ka welweli lahaayeen dhibaatooyinka WAXBARASHADA DOWLADDA si ay u gaaraan is beddel dhab ah.

Haddii Waalidiintu run ahaantii jecel yihiin carruurtooda, dagaallo ma jiri lahaayeen, qoyska iyo qaranka looma muujin lahayn si ka soo horjeeda adduunka oo dhan, maxaa yeelay tani waxay abuurtaa dhibaatooyin, dagaallo, kala qeybsanaan waxyeello leh, jawi jahannamo ah oo loogu talagalay wiilashayada iyo gabdhahayaga.

Dadku wax bay bartaan, waxay isu diyaariyaan inay noqdaan dhakhaatiir, injineero, qareenno, iwm, laakiin ma isu diyaariyaan hawsha ugu daran uguna adag taasoo ah inay noqdaan Waalidiin.

Damaca qoyskaas, jacayl la’aanta aan u qabno dadka kale, siyaasaddaas go’doominta qoyska, waa mid aan macno lahayn boqolkiiba boqol, maxaa yeelay waxay isu beddeshaa arrin sii xumeyneysa oo burburka bulshada joogtada ah.

Horumarka, Kacaanka dhabta ah, waxaa suurtagal ah oo keliya in la dumiyo derbiyadaas caanka ah ee Shiinaha ee na kala soocaya, ee naga go’doominaya inta adduunka kale.

Dhammaanteen waxaan nahay HAL QOYS, waxaana macno darro ah inaan is jirdilno, oo aan ula dhaqanno qoys ahaan oo keliya dhowrka qof ee nala nool, iwm.

Gooni-u-goosadka QOYSKA DAMACA ah ayaa joojinaya horumarka bulshada, wuxuu kala qaybiyaa aadanaha, wuxuu abuuraa dagaallo, kooxo, mudnaan leh, dhibaatooyin dhaqaale, iwm.

Marka Waalidiintu run ahaantii jecel yihiin carruurtooda, derbiyada, deyrarka karaahiyada leh ee go’doominta ayaa burburaya, markaas qoysku wuxuu joojinayaa inuu noqdo goob damac ah oo aan macno lahayn.

Marka derbiyada damaca ah ee qoyska ay burburaan, waxaa markaa jira wadaag walaaltinimo leh dhammaan waalidiinta kale, macallimiinta, dhammaan bulshada.

Natiijada WAALALTINIMADA RUNTA AH, waa ISBEDDEL bulsho oo RUN AH, KACAANKA dhabta ah ee laanta WAXBARASHADA si loo helo adduun wanaagsan.

BARAHA waa inuu noqdaa mid miyir qaba, waa inuu isu keenaa Waalidiinta, Guddiga Agaasimayaasha ee Waalidiinta oo uu si cad ula hadlaa.

Waxaa lagama maarmaan ah in Waalidiintu ay fahmaan in hawsha waxbarashada dadweynaha lagu fuliyo iyadoo lagu saleynayo iskaashi dhow oo ka dhexeeya Waalidiinta iyo Macallimiinta.

Waxaa lagama maarmaan ah in loo sheego Waalidiinta in WAXBARASHADA ASAASIGA ah ay lagama maarmaan u tahay in kor loo qaado Jiilalka cusub.

Waxaa lagama maarmaan ah in loo sheego Waalidiinta in tababarka garaadka uu yahay mid lagama maarmaan ah laakiin uusan ahayn wax walba, wax ka badan ayaa loo baahan yahay, waxaa lagama maarmaan ah in wiilasha iyo gabdhaha la baro sida ay u gartaan naftooda, si ay u ogaadaan khaladaadkooda, cilladahooda Nafsiyeed.

Waalidiinta waa in loo sheegaa in carruurta loo sameeyo JACAYL, ee aan loo samayn rabitaan xayawaanimo.

Waxay noqon kartaa mid naxariis daran oo aan naxariis lahayn in lagu sawiro rabitaannadayada xayawaanka ah, rabitaannadayada galmada ee rabshadaha leh, dareen-celiskayaga bukaanka ah iyo shucuurteena xoolaha ah faracdayada.

Wiilasha iyo Gabdhuhu waa sawirradeenna, waana dambi in adduunka lagu qaadsiiyo sawirrada xoolaha.

Macallimiinta Iskuullada, Kulliyadaha iyo Jaamacadaha waa inay ku kulmaan hoolka shirarka, Waalidiinta ujeedada caafimaadka leh ee ah inay baraan jidka mas’uuliyadda anshaxa ee carruurtooda iyo Bulshada iyo Adduunka.

BARAYAASHA waxay xil saaran tahay inay dib u BARTAAN naftooda oo ay u hanuuniyaan Waalidiinta.

Waxaan u baahanahay inaan si dhab ah u jeclaanno si aan u beddelno adduunka. Waxaan u baahanahay inaan midowno si aan u dhisno dhammaanteen, Macbadka cajiibka ah ee Xilliga Cusub oo hadda ka bilaabanaya dhexda onkodka weyn ee fikirka.