Evolucija, Involucija, Revolucija

U praksi smo mogli da proverimo da su i MATERIJALISTIČKE ŠKOLE i SPIRITUALISTIČKE ŠKOLE potpuno zaglavljene u DOGMI EVOLUCIJE.

Moderna mišljenja o poreklu čoveka i njegovoj prošloj EVOLUCIJI, u suštini su čista JEFTINA SOFISTIKA, ne izdržavaju duboku kritičku fazu.

Uprkos svim DARVINOVIM teorijama koje su prihvaćene kao akt slepe VERE od strane KARLA MARXA i njegovog toliko hvaljenog DIJALEKTIČKOG MATERIJALIZMA, moderni naučnici ne znaju ništa o poreklu čoveka, ništa im nije poznato, ništa nisu iskusili direktno i nemaju specifične, konkretne, tačne dokaze o LJUDSKOJ EVOLUCIJI.

Naprotiv, ako uzmemo istorijsko čovečanstvo, odnosno ono od pre dvadeset ili trideset hiljada godina pre Isusa Hrista, nalazimo tačne dokaze, nepogrešive znakove višeg tipa čoveka, neshvatljivog modernim ljudima, čije prisustvo se može dokazati brojnim svedočanstvima, starim Hijeroglifima, drevnim Piramidama, egzotičnim monolitima, misterioznim papirusima i raznim drevnim spomenicima.

Što se tiče PRAISTORIJSKOG ČOVEKA, tih čudnih i misterioznih stvorenja izgleda toliko sličnog INTELEKTUALNOJ ŽIVOTINJI, a ipak toliko različitih, toliko različitih, toliko misterioznih i čije se slavne kosti ponekad nalaze duboko skrivene u arhaičnim nalazištima iz Glacijalnog ili Preglacijalnog perioda, moderni naučnici ne znaju ništa tačno i iz direktnog iskustva.

GNOSTIČKA NAUKA uči da RAZUMNA ŽIVOTINJA, kakvu je poznajemo, nije SAVRŠENO BIĆE, još uvek nije ČOVEK u punom smislu te reči; priroda je razvija do određene tačke, a zatim je napušta, ostavljajući je potpuno slobodnu da nastavi svoj razvoj ili izgubi sve svoje mogućnosti i degeneriše se.

ZAKONI EVOLUCIJE i INVOLUCIJE su mehanička osovina cele prirode i nemaju nikakve veze sa UNUTRAŠNJOM SAMO-REALIZACIJOM BIĆA.

Unutar INTELEKTUALNE ŽIVOTINJE postoje ogromne mogućnosti koje se mogu razviti ili izgubiti, nije zakon da se one razvijaju. Mehanika EVOLUCIJE ih ne može razviti.

Razvoj takvih latentnih mogućnosti moguć je samo u dobro definisanim uslovima, a to zahteva ogromne individualne SUPER-NAPORE i efikasnu pomoć onih UČITELJA koji su taj posao već obavili u prošlosti.

Ko želi da razvije sve svoje latentne mogućnosti da bi postao čovek, mora da krene putem REVOLUCIJE SVESTI.

INTELEKTUALNA ŽIVOTINJA je ZRNO, SEME; iz tog semena može da se rodi DRVO ŽIVOTA, PRAVI ČOVEK, onaj ČOVEK koga je DIOĐEN tražio sa upaljenom lampom po ulicama ATINE i usred dana, a koga, nažalost, nije mogao da pronađe.

NIJE ZAKON da se ovo zrno, ovo posebno seme može razviti, normalno, prirodno je da se izgubi.

PRAVI ČOVEK је toliko različit od INTELEKTUALNE ŽIVOTINJE, koliko je MUNJA različita od oblaka.

Ako zrno ne umre seme ne klija, neophodno je, hitno je da umre EGO, JA, MOJE SOPSTVO, da bi se rodio ČOVEK.

Učitelji i Učiteljice u Školama, Koledžima i Univerzitetima, moraju da uče svoje učenike PUTU REVOLUCIONARNE ETIKE, samo je tako moguće postići smrt EGO-a.

Naglašavajući, možemo da potvrdimo da REVOLUCIJA SVESTI nije samo retka na ovom svetu, već postaje sve ređa i ređa.

REVOLUCIJA SVESTI ima tri savršeno definisana faktora: Prvo, Umreti; Drugo, Roditi se; Treće, Žrtvovati se za čovečanstvo. Redosled faktora ne menja proizvod.

UMRETI je pitanje REVOLUCIONARNE ETIKE i RASPADANJA PSIHOLOŠKOG JA.

RODITI SE je pitanje SEKSUALNE TRANSMUTACIJE, ovo pitanje pripada TRANSCENDENTALNOJ SEKSUOLOGIJI, ko želi da proučava ovu temu, treba da nam piše i upozna se sa našim Gnostičkim knjigama.

ŽRTVOVANJE za čovečanstvo je SVESNA UNIVERZALNA DOBROTVORNOST.

Ako mi ne želimo REVOLUCIJU SVESTI, ako ne ulažemo ogromne SUPER-NAPORE da razvijemo one latentne mogućnosti koje će nas dovesti do UNUTRAŠNJE SAMO-REALIZACIJE, jasno je da se te mogućnosti nikada neće razviti.

Veoma je malo onih koji se SAMO-REALIZUJU, onih koji se spasavaju i u tome nema nikakve nepravde, zašto bi jadna INTELEKTUALNA ŽIVOTINJA imala ono što ne želi?

Potrebna je radikalna, potpuna i konačna promena, ali ne žele sva bića tu promenu, ne žele je, ne znaju je, a kažu im i ne razumeju, ne shvataju, ne zanima ih. Zašto bi im se nasilno dalo ono što ne žele?

Istina je da pre nego što pojedinac stekne NOVE SPOSOBNOSTI ili NOVE MOĆI, koje ne poznaje ni izdaleka i koje još ne poseduje, mora da stekne sposobnosti i moći za koje pogrešno veruje da ih ima, ali koje u stvarnosti nema.