Dibaji

Kuna miili miwili ya mafundisho, fundisho la jicho na fundisho la moyo, kuna maarifa ya nje na ya ndani au ya kujitafakari, maarifa ya kiakili au ya kusoma na maarifa ya ufahamu au ya uzoefu. Maarifa ya kusoma au ya kiakili hutumika kwa maisha ya kijamii na kupata riziki yetu. Maarifa ya kujitafakari na ya fahamu au ya ufahamu wetu hutuelekeza kwenye maarifa ya kimungu ambayo ni muhimu sana, kwa sababu mjuzi lazima ajijue mwenyewe.

Hisia tano za nje huturuhusu kupata maarifa ambayo waliita ya kimwili na hisia saba za ndani huturuhusu kujua kile kinachoitwa esoteric au siri, hisia hizi ni: uwezo wa kuona, uwezo wa kuona wazi, uwezo wa kuona vitu vingi, kusikia siri, intuition, mawasiliano ya akili na kumbukumbu za maisha ya zamani. Viungo vyake ni: pineal, pituitari (tezi kwenye ubongo), tezi ya tezi (tofaa la shingo), moyo na plexus ya jua au epigastrium (juu ya kitovu); kupitia hizi tunajua miili saba (7) ya mwanadamu: Kimwili, muhimu, astral, kiakili, ambayo hufanya miili minne ya dhambi ambayo ni ya mwezi protoplasmic na tatu zaidi ambayo ni miili ya mapenzi, roho na roho, ambayo huimarisha ufahamu wa maarifa, maarifa haya yanaishi kwa sababu tunayafanya yaishi, hufanya kile ambacho watu wa dini na wanafalsafa huita roho.

Ikiwa tunaboresha hisia zetu tunaboresha maarifa yetu. Hisia huboreshwa tunapojiondoa kasoro, ikiwa sisi ni waongo hisia zetu ni za uwongo, ikiwa sisi ni matapeli, hisia zetu pia ni hivyo.

Katika utamaduni huu tunapaswa kurudisha kasoro zetu ili kuboresha watoa taarifa wetu au hisia zetu. Mjue rafiki utamaduni wa Gnostic ambao unatufundisha Elimu ya Msingi ambayo inashughulikia kutoka mimba hadi uzee mtukufu.

JULIO MEDINA V.