ปัญญาและความรัก

ปัญญาและความรักเป็นเสาหลักสำคัญสองประการของอารยธรรมที่แท้จริงทั้งปวง

ในจานชั่งแห่งความยุติธรรม เราต้องวางปัญญาไว้ข้างหนึ่ง และความรักไว้ในอีกข้างหนึ่ง

ปัญญาและความรักต้องสร้างสมดุลซึ่งกันและกัน ปัญญาที่ปราศจากความรักเป็นองค์ประกอบที่ทำลายล้าง ความรักที่ปราศจากปัญญาอาจนำเราไปสู่ความผิดพลาด “ความรักคือกฎ แต่ความรักที่ตระหนักรู้”

จำเป็นต้องศึกษาให้มากและได้รับความรู้ แต่ก็จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนาความเป็นจิตวิญญาณในตัวเรา

ความรู้ที่ปราศจากความเป็นจิตวิญญาณที่ได้รับการพัฒนาอย่างกลมกลืนในตัวเรา กลายเป็นสาเหตุของสิ่งที่เรียกว่าการฉ้อฉล

การเป็นอยู่ที่ดีที่พัฒนาขึ้นภายในตัวเรา แต่ปราศจากความรู้ทางปัญญาใดๆ ก่อให้เกิดนักบุญที่โง่เขลา

นักบุญที่โง่เขลาครอบครองความเป็นจิตวิญญาณที่ได้รับการพัฒนาอย่างมาก แต่เนื่องจากเขาไม่มีความรู้ทางปัญญา เขาจึงไม่สามารถทำอะไรได้เพราะเขาไม่รู้วิธีทำ

นักบุญที่โง่เขลามีอำนาจที่จะทำ แต่ไม่สามารถทำได้เพราะเขาไม่รู้วิธีทำ

ความรู้ทางปัญญาที่ปราศจากความเป็นจิตวิญญาณที่ได้รับการพัฒนาอย่างดี ก่อให้เกิดความสับสนทางปัญญา ความชั่วร้าย ความหยิ่งยโส ฯลฯ

ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง นักวิทยาศาสตร์หลายพันคนที่ปราศจากองค์ประกอบทางจิตวิญญาณใดๆ ในนามของวิทยาศาสตร์และมนุษยชาติ ได้ก่ออาชญากรรมที่น่าสะพรึงกลัวโดยมีจุดประสงค์เพื่อทำการทดลองทางวิทยาศาสตร์

เราจำเป็นต้องสร้างวัฒนธรรมทางปัญญาที่ทรงพลัง แต่มีความสมดุลอย่างมากกับจิตวิญญาณที่แท้จริงและมีสติ

เราต้องการจริยธรรมปฏิวัติและจิตวิทยาสังคมปฏิวัติ หากเราต้องการที่จะละลาย “ตัวตน” อย่างแท้จริง เพื่อพัฒนา “การเป็นอยู่” ทางจิตวิญญาณที่ถูกต้องตามกฎหมายในตัวเรา

เป็นเรื่องน่าเสียใจที่ผู้คนใช้สติปัญญาในทางที่ผิดทำลายล้างเพราะขาดความรัก

นักเรียนชายและหญิงจำเป็นต้องเรียนวิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ คณิตศาสตร์ ฯลฯ

จำเป็นต้องได้รับความรู้ด้านอาชีพ เพื่อที่จะเป็นประโยชน์ต่อเพื่อนบ้าน

การเรียนเป็นสิ่งจำเป็น การสะสมความรู้พื้นฐานเป็นสิ่งจำเป็น แต่ความกลัวไม่จำเป็น

ผู้คนจำนวนมากสะสมความรู้เพราะความกลัว พวกเขากลัวชีวิต กลัวความตาย กลัวความหิวโหย กลัวความทุกข์ยาก กลัวสิ่งที่คนอื่นจะพูด ฯลฯ และด้วยเหตุผลนั้นพวกเขาจึงเรียน

เราควรศึกษาด้วยความรักต่อเพื่อนมนุษย์ของเราด้วยความปรารถนาที่จะรับใช้พวกเขาให้ดีขึ้น แต่เราไม่ควรศึกษาด้วยความกลัว

ในชีวิตจริง เราได้พิสูจน์แล้วว่านักเรียนทุกคนที่เรียนเพราะความกลัว ไม่ช้าก็เร็วจะกลายเป็นคนขี้โกง

เราจำเป็นต้องจริงใจกับตัวเอง เพื่อสังเกตตัวเองและค้นพบกระบวนการทั้งหมดของความกลัวในตัวเราเอง

เราต้องไม่ลืมในชีวิตว่าความกลัวมีหลายแง่มุม บางครั้งความกลัวก็สับสนกับความกล้าหาญ ทหารในสนามรบดูเหมือนจะกล้าหาญมาก แต่จริงๆ แล้วพวกเขาเคลื่อนไหวและต่อสู้เพราะความกลัว คนที่ฆ่าตัวตายก็ดูเหมือนจะกล้าหาญมาก แต่จริงๆ แล้วเป็นคนขี้ขลาดที่กลัวชีวิต

คนขี้โกงทุกคนในชีวิตดูเหมือนจะกล้าหาญมาก แต่จริงๆ แล้วเป็นคนขี้ขลาด คนขี้โกงมักจะใช้อาชีพและอำนาจในทางที่ผิดทำลายล้างเมื่อพวกเขากลัว ตัวอย่างเช่น กัสโตร รูอา ในคิวบา

เราไม่เคยแสดงความเห็นคัดค้านประสบการณ์ในชีวิตจริง หรือต่อต้านการเพาะปลูกสติปัญญา แต่เราประณามการขาดความรัก

ความรู้และประสบการณ์ในชีวิตเป็นสิ่งที่ทำลายล้างเมื่อขาดความรัก

อัตตา (EGO) มักจะดักจับประสบการณ์และความรู้ทางปัญญาเมื่อไม่มีสิ่งที่เรียกว่าความรัก

อัตตา (EGO) ใช้อำนาจในทางที่ผิดจากประสบการณ์และสติปัญญาเมื่อใช้เพื่อเสริมสร้างตัวเอง

เมื่อทำลายอัตตา (EGO) “ตัวตน” “ของฉัน” ประสบการณ์และสติปัญญาจะอยู่ในมือของ “การเป็นอยู่ภายใน” และการใช้อำนาจในทางที่ผิดทั้งหมดก็เป็นไปไม่ได้

นักเรียนทุกคนควรได้รับการชี้นำตามเส้นทางอาชีพและศึกษาทฤษฎีทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับอาชีพของตนอย่างละเอียดถี่ถ้วน

การศึกษา สติปัญญา ไม่เป็นอันตรายต่อใคร แต่เราไม่ควรใช้อำนาจในทางที่ผิดจากสติปัญญา

เราจำเป็นต้องศึกษาเพื่อไม่ให้ใช้อำนาจในทางที่ผิดจากจิตใจ ใครก็ตามที่ต้องการศึกษาทฤษฎีของอาชีพต่างๆ ใครก็ตามที่ต้องการทำร้ายผู้อื่นด้วยสติปัญญา ใครก็ตามที่ใช้ความรุนแรงต่อจิตใจของผู้อื่น ฯลฯ เป็นผู้ใช้อำนาจในทางที่ผิดจากจิตใจ

จำเป็นต้องศึกษาเนื้อหาวิชาชีพและเนื้อหาทางจิตวิญญาณเพื่อให้มีจิตใจที่สมดุล

จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเข้าถึงการสังเคราะห์ทางปัญญาและการสังเคราะห์ทางจิตวิญญาณ หากเราต้องการจิตใจที่สมดุลอย่างแท้จริง

ครูชายและหญิงจากโรงเรียน วิทยาลัย มหาวิทยาลัย ฯลฯ ต้องศึกษาจิตวิทยาสังคมปฏิวัติของเราอย่างละเอียดถี่ถ้วน หากพวกเขาต้องการนำนักเรียนของตนไปตามเส้นทางของการปฏิวัติขั้นพื้นฐานอย่างแท้จริง

จำเป็นที่นักเรียนจะต้องได้รับความเป็นจิตวิญญาณ พัฒนาการเป็นอยู่แท้จริงในตัวเอง เพื่อที่จะออกจากโรงเรียนและกลายเป็นบุคคลที่มีความรับผิดชอบ ไม่ใช่คนขี้โกงที่โง่เขลา

ปัญญาที่ปราศจากความรักนั้นไร้ประโยชน์ สติปัญญาที่ปราศจากความรักก่อให้เกิดคนขี้โกงเท่านั้น

ปัญญาในตัวมันเองคือสารอะตอม ทุนอะตอมที่ควรได้รับการจัดการโดยบุคคลที่เต็มไปด้วยความรักที่แท้จริงเท่านั้น